中国语言资源保护工程在黑龙江省选取了具有代表性的20个方言点，即勃利、集贤、佳木斯、密山、林口、同江、黑河、嘉荫、兰西、漠河、嫩江、泰来、哈尔滨、肇东、肇州、东宁、鸡西、穆棱、宁安、尚志等，研究者在田野调查的基础上，将各方言点语料进行了系统梳理，从语音研究、词汇语法、口头文化三个方面对黑龙江方言进行呈现，系统梳理和总结

中国语言资源保护工程在黑龙江省选取了具有代表性的20个方言点，即勃利、集贤、佳木斯、密山、林口、同江、黑河、嘉荫、兰西、漠河、嫩江、泰来、哈尔滨、肇东、肇州、东宁、鸡西、穆棱、宁安、尚志等，研究者在田野调查的基础上，将各方言点语料进行了系统梳理，从语音研究、词汇语法、口头文化三个方面对黑龙江方言进行呈现，系统梳理和总结

中国语言资源保护工程在黑龙江省选取了具有代表性的20个方言点，即勃利、集贤、佳木斯、密山、林口、同江、黑河、嘉荫、兰西、漠河、嫩江、泰来、哈尔滨、肇东、肇州、东宁、鸡西、穆棱、宁安、尚志等，研究者在田野调查的基础上，将各方言点语料进行了系统梳理，从语音研究、词汇语法、口头文化三个方面对黑龙江方言进行呈现，系统梳理和总结

俄中语言文化学中的“水”形象

现代汉语辞规研究

本书探讨英汉虚化动词结构在句法、语义、时体、使用动因、名物化、语法化和词汇化、语法隐喻、控制度等方面的异同，及造成二者产生差异的原因，研究以对比语言学、认知语言学、功能语法等相关理论为分析工具，从句法、语义、时体、使用动因、语法化、认知转喻、语法隐喻等多个层面对英汉虚化动词结构进行了对比。

《中国传统文化与大学语文教程》分为上、下两编，上编为中国传统文化，下编为中国古典诗词鉴赏。上编全面系统地介绍了中国传统文化的形成、发展历程和基本精神，阐明了中国传统文化的基础知识和基本理论，对古代思想、史学、教育、艺术、科技、民俗等内容作了专题性地介绍和论述。下编以文学发展为主线，分诗歌、散文、小说、戏剧几个部分，精选

乾隆九年（1744年）开始，北京闲散旗人回迁龙兴之地，到边疆屯垦戍边，回迁的一个目的地就是长白山张广才岭西麓的拉林阿勒楚喀地区，今五常、阿城一带。这是清代历史上一个比较重要的事件，清代的一些档案资料中有对此事的记载，民间也发现了记录此事的档册——《拉林阿勒楚喀京旗原案》。历史研究者对这一历史事件关注也比较多，研究成果比

《基础手语实训教程/实践技能课程系列教材》旨在为中国手语与自然手语学习者提供便利条件，并通过一些常用的手势动作对比图示、说明及比较，使学习者能看得懂、学得会，有助于健听人与聋人之间相互学习和交流。《基础手语实训教程/实践技能课程系列教材》的特点是在简要介绍和比较中国手语与自然手语基本理论的基础上，通过常用词汇的比较，找

《文言词法概要》主要依据词在句法结构中与其他句法单位相互组合的能力和在语句中充当成分的能力，以及词类的共同语义特征，将古代汉语中的词分为：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、叹词、介词、连词、语气词等。根据其是否能独立充当句子成分将其划分为实词和虚词：能独立充当句子成分的叫做实词，包括名词、动词、形容词、数词、