邵雍（1012-1077）与周敦颐、张载、程颢、程颐并称“北宋五子”，是北宋理学家、易学家和诗人。《皇极经世》是其易学著作，《击壤集》是其诗集。本书透过易学的切入角度去观察邵雍诗歌创作与诗学思想，发现易学对于邵雍诗学思想、诗歌创作以及生命境界理论有巨大的影响，而且在其诗学与易学之间存在巨大的张力。在邵雍以易学观察世界、

本书稿是安徽省省级规划教材立项成果，共10章内容：企业行政管理基础理论、企业行政环境、企业行政组织结构、企业行政领导、企业行政决策与计划、企业行政管理监督与沟通、企业人事行政管理、企业后勤服务管理、企业安全保障管理、企业文化建设。各章在梳理阐述理论知识的基础上，精选时效性和典型性强的案例素材作深入分析和引导。

本套系列丛书以双语形式介绍了《论语》中常见的名言警句和人生哲理,是一套有益的儿童学习参考用书。书稿旨在发掘少年儿童的阅读潜力,让他们领略国学经典的独特文化魅力,学习相关的英语知识,养成良好的学习和生活习惯。

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“思想道德与法治”课,不仅仅是为大学新生“扣好人生的第一粒扣子”的关键课程,也是整个大学阶段青年大学生学好思政课的关键课程。本套丛书内容紧密结合教材,紧跟时代步伐,为大学生成长助力,极具普遍性和针对性。《<思想道德与法治>教学关键词》为高校思想政治理论课2021年8月版《思想道德与法治》教材配套教学用书,全

全书选取教材中13位典型人物和4个先进团队作为传记对象,从生平,事迹(贡献),社会影响(荣誉),教学建议,拓展阅读等五个层面展开,介绍这些教学案例人物及群像。具体内容包括:1.邓稼先;2.诺尔曼·白求恩;3.时传祥;4.王进喜;5.南仁东;6.张桂梅;7.屠守锷;8.袁隆平;9.王继才夫妇;10.黄大年;11.黄文秀;

本书通过案例陈述(包括实践教学目标、实践教学过程、实践教学效果);案例评析;拓展阅读三个环节对“思想道德与法治”课堂教学中涉及的一些理论难题,从实践教学的侧面帮助学生加深理解。主要内容包括以下三个部分。第一部分:思想素质教育。主要从破冰活动开始开启人生第一课;举办放飞理想演讲比赛(我来大学做什么?);前往红色基地现场进