本书以问题为导向引出教学内容，共分十二章，包括创新导论、创新思维及技法、创业导论、创业者与创业团队、创业资源、创业机会和创业风险、商业模式的开发、创业营销策略、创业计划、创业融资、新创企业的开办、新创企业的成长。

本书采用活页任务驱动的编写方式，结合党的二十大报告内容，紧紧围绕大学生创新创业的过程中完成各阶段任务所需的知识和技能来选择和组织内容。在开篇介绍创新创业基本概念后，接着详细介绍创新内容和创业内容。创新内容分为创新思维认知与训练、创新技法认知与应用和创新能力认知与创新成果的保护三个项目，创业内容分为创业前期准备与训练、创

本书对创新创业教育的内涵、创新创业教育的时代背景、创新创业教育的必要性及创新创业教育的发展历程、创新思维、创新方法等方面进行了阐述，对高校创新创业教育整体模式构建、创新创业教学改革方面的具体做法及研究、创新创业实践基地的建设与管理、大学生创新创业实践活动方案、创新创业项目培育及典型案例等进行介绍和分析。

《世界经典立体剧场书尼尔斯骑鹅旅行记》是一套3D立体绘本，改编自瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫创作的童话，讲述了不爱学习、爱捣蛋的尼尔斯变成一个拇指大的小人，他骑上鹅经历一系列波折后，最终成为善良懂事的小男孩，他变回原形回到家，从此也变成一名热爱学习的好学生。书中独特的立体剧场设计，通过层次丰富的立体雕花工艺

本书分为行业背景解读、招生研究逻辑两个部分，旨在梳理新时期的工作总体思路。并对招生的战略、策略、方式和战术进行了探讨。探讨工作以作者多年的幼教实践经验、真实案例为基础，对普惠时代幼儿园如何进行普遍招生，如何做好幼儿园教育和发展的方法、工具、实际操作过程做了详细的解读。

本书共有5个分册。俗话说“眼过千遍,不如手抄一遍”“好记性不如烂笔头”,英语单词经过手动抄写后便充满了活力,移动的笔加上写字时的记忆有助于准确掌握单词的音形意。本书覆盖了初中7-9年级要求会认、会读、会写的全部英语单词(约2000多个)。根据艾宾浩斯抗遗忘曲线(每个单词在记忆的关键节点相遇7次便会难忘),编者特别设计了

本书分为唤醒就业意识、职业素养提升、就业创业指导三篇，内容包括：大学生就业形势与政策、社会职业与求职准备、职业目标确立与实施、就业实务与职场礼仪、就业签约与派遣实务、角色转换与心理调适等。

工欲善其事，必先利其器，为促进课程思政的落实，且兼具润物无声和春风化雨的双重效果，需要寻找有效途径和适宜方法。秉持传承·融合·创新的理念，《课程思政十法》对课程思政的途径方法作了全方位的研究、梳理与提炼，提出了适合各层面开展课程思政的十种方法，简称课程思政十法。结合学校育人特色，在体系构建、

《汪曾祺给孩子的写作课》共6册,适合中小学生阅读。汪曾祺先生的经典文字,再配以汪曾祺先生的典藏画作,让孩子在翻开阅读时,便享受到文字与图画的和谐美好。汪曾祺的散文用词朴素易懂、简洁凝练,结构严谨,写作技巧炉火纯青,经得起推敲和咀嚼,他笔下的人类及大自然都被赋予了生命的内涵,他以朴素的笔触描写对天地万物的情感,一生经历的

20世纪伟大的儿童教育经典 激发孩子的生命力 刚出生时期，婴儿对世界一无所知，他们没有知识和记忆，没有任何主观概念，只是随着时间的流逝不断成长。但长到一岁的时候，他们就已经懂了很多东西。在这个时期，婴儿的创造力发挥了极大的作用。我们该做的就是怎样延长他们自动吸收知识的时间。儿童与生俱来的有吸收力的心灵非常脆弱，需要正确