本书梳理和探讨了《管子》的人才作用、人才选拔思想、人才任用思想、人才培养思想、人才考核思想、人才激励思想、人才引进思想,深入地分析了《管子》人才思想产生的社会历史背景,并将《管子》的人才思想和孔子、墨子、孟子的人才思想进行比较研究,认为作为政治家、政治实践者的管仲和作为思想家、学者的孔、孟、墨们的人才思想是有很大区别的
本书是中国劳动体制改革四十年丛书之第二本。发展是*要务,人才是*资源,创新是*动力。无论是发展还是创新,关键在于人才。本书收集整理了改革开放40年来作者在职业教育领域撰写的一些文章,目的是回顾总结广东技工教育和职业培训工作走过的历程,着重介绍广东在职业教育培训领域改革发展各阶段的重点和突破创新之处,以及取得的成就和经验
《大师人才论》共有十三章,它们分别是:人才学的基本内容、大师的基本知识、大师文化、部分大师成长的不同轨迹、人才成长规律、大师级人才的培养、中国大师涌现的主要历史、西方大师涌现的主要历史、历史各个时期中外大师涌现的比较、不断优化大师成长的微观环境、积极营造良好的大师涌现的宏观环境、近现代部分中国大师、时代呼唤有更多
本研究基于现代猎头的视角,以高端人才为对象,以群体分析与典型案例为线索,探讨日本崛起、扩张和侵略的人才因素,梳理人才漩涡的特殊机理。重点放在以下领域:一,明治维新以来,日本从弱小走向强大(膨胀)的过程之中,人才战略、政策和机制的探索与演变;海外人才的吸纳策略和方法;欧美技术的引进、转向与消化。二,甲午海战以来,日
本书共有13章,分别从人才学的基本知识、创新学的基本内容、创新型人才、影响创新型人才成长的有关规律、创新型人才的微观管理、创新型人才的宏观管理等方面论述了创新型人才的基本理论问题,并对与创新型人才有密切联系的教育创新与创新教育、科技创新、管理创新、制度创新、企业创新、文化创新、创新型国家等方面进行了深入论述,对于推动各
《中国引进国外智力年鉴(2013卷)》主要介绍2012年度中国引进国外智力的情况,包括年度政策法规和动态、外国专家和出国境培训管理措施、国际交流合作及对外渠道拓展情况、引进国外智力工作创新以及所取得的成就,重点调研课题和新举措、新思路等。 《中国引进国外智力年鉴(2013卷)》分文献卷、工作卷和附录三部分。主要章节包