本书是世界上首本全面体现Bio2010精神的教科书，第一版由中科院院士、理论物理学家欧阳钟灿组织中科院理论物理研究所的人员翻译。Bio2010即名为培养21世纪的科学家：本科生的生物学教育的教育类咨询调研项目，具体事宜由美国科学院研究理事会承担，并于2003年发表了长达200页的Bio2010报告，凝练了当今生命科学本

《微生物快乐学》共分八章，以简明的语言介绍了八种不同的微生物的特征和用途。中间穿插图片和微生物相关的小故事，不仅有专业知识，更有生活技巧，形式活泼，不拘泥于课堂课本的宣讲。内容全面，趣味性强，适合中小学课外阅读，增加课外知识。

《中国北方中-新生代昆虫化石》系“中国古生物研究丛书”之一，详细介绍中国北方中生代-新生代昆虫化石，内容涉及主要昆虫群和昆虫组合、昆虫化石在地质学上的应用、若干昆虫类群的演化、昆虫与其他生物在进化史上的相互作用关系，以及中国昆虫埋藏学研究的进展；还介绍了作者所在研究团队建立的新分昆虫类群，包括新

蓝田生物群是地球上最古老的宏体复杂生物群，距今约6亿年。地球上最早的生命是单细胞原核生物，它们起源于距今38亿年之前的海洋中。大约在距今25亿年前后，地球大气圈中出现了氧气，真核生物也随之起源，当时地球上的生物主要是微体单细胞生物。多细胞宏体生物的出现是生命进化史上极为重要的革新事件。生物多细胞化以后，才有细胞分化、组

“金钉子”（全球标准层型剖面和点位，简称GSSP）是划分和对比年代地层的全球唯一标准。本书介绍迄今被国际地层委员会和国际地质科学联合会批准的、在中国建立的10枚“金钉子”，并展示中国地层古生物学家近20年来在地层学领域所取得的优秀成果。内容包括“金钉子”剖面的地理位置、岩石特征、生物内容和地层分布、化学地层特征、关键化

《中小学课外科普阅读丛书：植物快乐学》向小读者展示了妙趣横生的植物世界：有的植物身材高大，根深叶茂；有的植物身体微小，游离不定；有的植物美丽迷人却富含毒性；有的植物互利共生，相依为命；有的植物损人利己，杀人不眨眼。在《中小学课外科普阅读丛书：植物快乐学》里，神奇的植物世界定会让你大开眼界！

在地球上，除了人类，还生活着许多多姿多彩的野生动物。它们以自己特有的方式生活在地球的各个角落：有的游弋于水中，有的跳跃于林间，有的奔跑于陆地上，还有的翱翔于天际。《动物快乐学》内容全面，包含了两栖动物、爬行动物、哺乳动物、鱼类、鸟类、昆虫，并且介绍了200余种动物的外貌特征、生活习性，揭示了它们的生存奥秘，展现了它们的

《科学专著：生命科学研究·药用植物的结构、发育与药用成分的关系》包括总论和专论两部分。总论部分根据国内外该领域的研究报告，综述药用植物的形态结构特点、内部结构的一半发育规律，以及对提高药材产量和质量的重要意义；专论部分以作者的研究成果为主（1986-2011），分章介绍柴胡、地黄、牛膝、远志、何首乌、绞股蓝、枸杞等主要

《可可西里的生态印记（一位野生动物研究者的快乐之旅）》作者徐爱春用生动的笔触介绍了一位科研工作者在可可西里等高海拔地区进行野生动物科学研究过程中的所见所闻和切身感受，还穿插一些野生动物调查知识及对雪域高原野生动物保护现状和前景的思考。《可可西里的生态印记（一位野生动物研究者的快乐之旅）》中突出挑战高寒缺氧环境、快乐投身

《生物化学（第2版）》主要从生物大分子的结构与功能，物质与能量代谢，基因信息传递及其调控，专题医药学生化等方面，介绍生物体的化学组成及其所进行的化学变化，力争反映学科前沿的新进展、新成果。