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《大学英语实训教材下册》是根据教育部的大学英语教学改革要求、国家中长期教育规划和我校英语特色教学要求编写的。基于大学英语改革要求，在强调校本特色的现实基础上，为培养学生的实际语言应用能力，特编写本实训教材。 本教材分听力、阅读、写作和翻译4部分进行技能训练，并与教材内容结合对学生展开实训。《大学英语实训教材》有以

本书是一本语言读物，节选自由希腊作家普卢塔克所作的《名人传》，是罗马名人故事集。本书以古代希腊罗马社会广阔的历史舞台为背景，讲述了希腊罗马多个名人的传奇故事。《名人传》历来被称为西方古典文库中的瑰宝，是一部融历史。文学和人生哲学于一炉的宏篇巨制。古代希腊、罗马许多历史人物的形象都是有赖于《名人传》中绘声绘色的叙述而流传

《床头灯英语·5000词读物（英汉对照）——约翰·克里斯朵夫》是法国作家罗曼·罗兰于1912年完成的一部长篇小说，是一部通过主人公一生经历去反映现实社会一系列矛盾冲突，宣扬人道主义和英雄主义的长篇小说。《床头灯英语·5000词读物（英汉对照）——约翰·克里斯朵夫》描写了主人公奋斗的一生，从儿时音乐才能的觉醒、到青年时代

本书适应高职学生各专业通用英语能力要求，按照生活与工作场景设计教学任务，循序渐进，包括出行、沟通和工作三个生活空间的场景，每个场景五课。 每课包括听、读、记、练、思、说、写七个教学环节。前四个是语言与词汇学习环节，体现各专业的共性，后三个是演练环节，可以对接专业进行，体现专业特色。教学内容来源于生活与职场，学用融合，

本书将立足于用户研究和双语词典相关理论，从汉英词典的译义现状、微观结构特征分析、用户需求调查和词典评价体系，系统构建汉英词典新型表征结构。首先，本书将基于认知语义学视角，从用户心理词库、单双语依存关系视角分析双语词典的释义现状，为汉英词典研究提供理论基础和现实依据。其次，本研究将基于汉英词典的历时分析，并结合用户的认知

我们都在学英语，但我们并不了解英语。一千年，它打败拉丁语、北欧语、法语等语言，从部落语言转变为国家语言；五百年，它辐射印度、美加、澳新等地区，从国家语言扩张为区域语言；数十年，它渗透政治、经济、文化各领域国际组织，从区域语言跻身为世界语言；转瞬间，它又奠定计算机网络的语言高速公路，一举称霸现实和虚拟双重世界。

本书的特点是以英语文章作为语篇背景，在真实的英语语境中呈现构词法。如以“TheDilemmaofaCollegeStudent”一文，自然引入bilingual,monotonous,unanimous等词语，进一步讲解mono-,uni-,bi-,tri-等表示数字的前缀，然后使用分解记忆法学习monologue，m

本书是由几位具有多年一线丰富教学经验的英语词汇课程教师编写，教程主要由三个方面内容构成：词汇学基本理论，意义分类词根，及主题分类词汇。打破以往介绍词汇学理论只供英语专业学生学习的模式，本书向广大英语学习者简要介绍英语词汇的基本概念、词汇发展的历史、词汇的构成方法、词汇的不同含义、词义关系、词义变化、词义和上下文的关系等

本书包括MeetingontheCampus、StudyatCollege、HobbyandEntertainment、FriendshipandLove、TravelingAbroad等8个单元的内容，每个单元都有Listening、Speaking、Followthemovie、Reading等方面的训练。