本教材共分16章。内容包括：绪论；植物细胞；植物组织；植物种子的萌发与幼苗；植物的根；植物的茎；植物的叶；植物的繁殖器官；藻类植物；地衣植物；裸子植物等。全书通过对植物界基本类群和分类以及植物的营养器官--根、茎、叶和生殖器官--花、果实、种子的形态、结构等的介绍，使学生对植物学这一基础学科有一个全面的认识和了解。

本书以植物个体发育和系统演化为主线组织教材内容，注重理论与生产实际的结合，综合植物科学发展动态和成果，将植物形态解剖、生长发育、生理生化、物种多样性、植物与环境、植物资源保护与利用等基础知识有机结构，系统地介绍了植物生物学全貌。

泛喜马拉雅地区菊科TribeMutisieae,TribeHyalideae,TribePertyeae的研究；包括族、属、种的描述、物候、生境、分布；相关文献引证；分属、分种检索表；大部分种类的线描图；地理分布图；标本引证等等相关内容。

本书内容分总论及各论两部分，总论主要包括大叶蝉的研究简史与分类概况、形态特征、生物学与生态学、经济意义与防治、区系分析、材料与方法等。各论部分共记述了中国大叶蝉亚科26属315种。共有插图312幅，彩色图版27面。

本书分为蛋白质化学；酶化学；核酸化学；维生素和辅酶；抗生素与激素；脂类；生物膜及其功能；糖类及其代谢；生物氧化；脂类代谢；蛋白质的酶促降解和氨基酸代谢等共十七章。

本书内容包括：理论基础与相关工作；基于基因数据的特征选择算法；基于核主成分分析的旋转森林基因数据分类算法；基于改进PSO的KELM的基因表达数据分类；基于输出不一致测度的ELM集成基因表达数据分类等。

《韩康信人类学文选》选选录作者的一部分人类学论文，其中有河南、山东、江苏、福建、甘肃、青海等地新石器、铜器及铁器时代墓地出土人类遗骸的骨骼人类学研究报告，几篇综述分析论文。研究重点是用生物测量学方法评估中国古代居民的种族类型，探索中国不同历史时期人群之间的种族关系及历史背景，还包括古墓地人口的性别及死亡年龄分布特点，骨

本书共分42个实验项目，主要包括：小型生态系统的建立和模拟；光对动物的影响和作用；光对植物种子萌发和生长的作用；温度对不同动物的作用；低温对植物叶片浸提液电导率的影响等。

本书以生物多样性受到的威胁及其保护为主线，共11章，重点介绍了保护生物学的产生及其与生物多样性危机的关系、物种形成和灭绝的机理、生物多样性演化历程、不同层次上生物多样性的产生与受威胁的现状及其保护、各层次上生物多样性的检测原理及方法、物种保护的优先原则、生物入侵、自然保护区的建立与迁地保护、生物多样性保护的有关国际行动

本教材以普通高等教育十一五*规划教材《细胞培养技术》为基础，融入工学结合的办学思路，聘请企业一线专家参与教材建设，开发企业真正用得上的教学内容，项目教学、行为引导式教学、任务驱动式教学等在教材中得到了充分体现。教材中的五个项目均取材于企业(或行业)的真实工作任务，包括VERO细胞的传代培养、鸡胚成纤维细胞的原代培养、C