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本书以**版本UGNX12.0为基础，全面系统地学习三维CAD工程应用设计。本书重点学习建模思路、建模方法和建模技巧。全书分为UGNX基础知识、草图设计、实体建模、曲线建模、曲面建模、装配设计以及工程图设计7个方面内容。本书特色鲜明，每章的应用案例、综合实例，让学习更加趣味生动，帮助读者开拓思路，快速提高CAD建模水平

本书根据中等职业学校机械制图教学大纲，结合机械类“3+4”贯通培养学生的学习需求编写而成。本书以机械项目图纸为引领，基于画图和读图的需要组织学习内容，注重和强化实践教学，突出绘图能力和识图能力的培养，充分体现专业基础课为专业课服务的思想。《BR》全书共七个项目：制图的基本知识和技能，投影基础，组合体的表达与识读，视图、

本书是在“学中做，做中学”的教学原则下，以职业能力培养为主线，精心选择理论知识内容，紧扣动手操作的要求，结合“3+4”贯通培养机械专业学生的就业需求编写而成的。本书以数控技能训练为引领，注重和强化实践教学，突出学生操作能力的培养，充分体现专业基础课为数控专业课服务的思想。《BR》本书叙述了数控车削、数控铣削和钳工的基础

本书在遵循“学中做，做中学，理实一体”的教学原则下，精心选取理论知识内容，并紧扣动手操作要求，合理设计加工操作项目。本书内容以职业能力培养为主线，合理安排理论知识和加工操作项目。《BR》本书分三部分：一是基础理论及数控车削编程，包括数控机床概述、数控系统、数控车削编程等理论知识；二是数控铣削基本知识及编程，包括数控铣床

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本书针对我国碳酸盐岩油藏酸压缝高易失控、裂缝穿透深度不足的实际情况，讨论了在碳酸盐岩酸压过程中，涉及的控缝高工艺优选，隔离剂性能评价，隔离剂沉降和输送模拟，泵注过程中的井筒和裂缝温度场模拟，控缝高压裂裂缝延伸数值模拟，等重点和难点问题。

本书是“做中学电子电路”系列教材的第二本，旨在引导读者通过电路制作、实验边做边学，在短时间内掌握电路基础知识。《BR》全书分为32个学习实验步骤，内容涵盖二进制、逻辑运算与真值表、数字电路实验、德摩根定律、有线连接、RS触发器、D触发器、抢答器、计数器、环形计数器、JK触发器、7段显示器电路、BCD计数器、NE555的

散斑效应出现在几乎所有的激光应用领域中，包括相干光成像、全息术、光学相干层析、激光投影显示、微光刻、多模纤维通信、光学雷达、计量等。散斑在其他一些领域(比如天文成像)中也有显著的效应。本书系统而全面地描述了散斑现象，分析了其形成的原因及性质，讨论了抑制散斑的方法及其在多种应用领域中的效应。《BR》本书针对有一定理论基础