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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【O13 高等数学】 分类索引
  • 高等数学同步学习辅导(上册)
    • 高等数学同步学习辅导(上册)
    • 曹殿立, 苏克勤主编/2017-8-1/ 科学出版社/定价:¥43
    • 本书内容包括:函数的极限与连续;导数与微分;微分中值定理与导数的应用;积分;定积分的应用;微分方程。

    • ISBN:9787030538512
  • 高等数学
    • 高等数学
    • 主编刘法贵/2017-8-1/ 科学出版社/定价:¥66
    • 《高等数学》内容主要包括函数与极限、一元函数微分学及其应用、一元函数积分学及其应用、常微分方程、向量代数与解析几何、多元函数微分学及其应用、多元函数积分学及其应用、无穷级数、数学实践与数学建模初步等。《高等数学》结构体系严谨、语言组织精炼、论述条理简洁、例题与习题编排合理。

    • ISBN:9787030527622
  • 大学文科高等数学(第二版)
    • 大学文科高等数学(第二版)
    • 文凤春主编/2017-8-1/ 科学出版社/定价:¥35
    • 《大学文科高等数学(第二版)》是文科类专业大学数学教育的一本校级“十三五”规划(中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要)教材,是根据文科专业对数学的需求,并结合作者多年从事文科专业数学课程教学实践在第一版的基础上编写而成的。《大学文科高等数学(第二版)》主要包括一元微积分、概率统计初步和数学软件MATLA

    • ISBN:9787030541352
  • 高等数学(下册)(第二版)
    • 高等数学(下册)(第二版)
    • 刘金舜, 羿旭明编著/2017-6-1/ 科学出版社/定价:¥32
    • 本书是大学经济管理类(包括文科)的高等数学教材,列为武汉大学“十五”规划教材之一。全书分上、下两册,共十四章。下册介绍空间解析几何、二元(多元)函数的微积分学、无穷级数、常微分方程及差分方程等。

    • ISBN:9787030536600
  • 高等数学(上册)(第二版)
    • 高等数学(上册)(第二版)
    • 刘金舜, 羿旭明编著/2017-6-1/ 科学出版社/定价:¥38
    • 本书是大学经济管理类(包括文科)的高等数学教材,列为武汉大学“十五”规划教材之一。全书分上、下两册,共十四章。上册介绍一元函数的微积分学,包括函数的极限、连续、导数、不定积分、定积分、广义积分以及导数在经济学中的应用,定积分的应用等。

    • ISBN:9787030536617
  • 高等数学
    • 高等数学
    • 李书刚主编/2017-6-1/ 科学出版社/定价:¥58
    • 本书内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、向量代数与空间解析几何等十二章。

    • ISBN:9787030537799
  • 高等数学练习册
    • 高等数学练习册
    • 李书刚编/2017-6-1/ 科学出版社/定价:¥15
    • 本练习册是与《高等数学》配套使用的教学辅助材料,题量适中,难易适度。内容涵盖一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数和微分方程等。

    • ISBN:9787030537805
  • 高等数学(加强版)(第二版)
    • 高等数学(加强版)(第二版)
    • 朱砾,王文强,刘韶跃主编/2017-1-1/ 科学出版社/定价:¥35
    • 《高等数学(加强版第二版)》是湘潭大学文科高等数学教学改革课题组编《高等数学》的第二版,根据我们近几年的教学改革实践,遵循模块化教学的要求与新时期教材改革的精神进行修订而成的。本次修订保留了第一版中的模块设置和风格,为了方便学生更好地自主学习,对部分内容进行了适当的增补和调整,以帮助学生提高数学素养、培养创新意识、支撑

    • ISBN:9787030514103
  • 高职数学.上册
    • 高职数学.上册
    • 王亚凌主编/2017-1-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥32
    • 本书内容包括微积分、极限与连续、导数与微分、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分、微分方程、无穷级数、多元函数微积分。

    • ISBN:9787568244190
  • 高等数学(上册)(理工类)
    • 高等数学(上册)(理工类)
    • 吴志勤,王楠,张鼎主编/2016-9-23/ 科学出版社/定价:¥35
    • 高等数学课程是许昌学院首批校级精品课程,自2008年立项建设到2010年结项,并在结项鉴定中被命名为校级优秀精品课程.在教学中确立以人为本、以教师为主导、学生为主体的教育理念;改革传统的课堂教学方式和方法,采用引导发现式和探究式教学法进行课堂教学;加强学生的逻辑思维能力的训练,在教学的过程中,用多媒体辅助课堂教学提高课

    • ISBN:9787030495358