本书立足于中国社会的历史和现实，研究中国的语言与中国社会的互动关系，通过语言观察社会现象、通过社会观察语言现象。分九章研究语言与文化、民族、宗教、政治、地理、阶级、阶层、性别、年龄、社会交流、社会历史等方面的互动关系。

辽宁既保存着众多的历史文化遗产，如先民遗迹、都城遗址、宫殿与帝陵、宗教与宗教建筑等，又在各族人民的共同努力下形成了独特的衣、食、住、行、婚嫁、娱乐及文学习俗。《辽宁文化读本》一书，就通过展示辽宁在悠久的历史中形成的璀璨而多样的文化，试图使来自世界各地的汉语学习者感受辽宁文化的魅力，使生活在辽宁的辽宁人、中国人认识到辽宁

秦公敬修笃学中华传统文化，熟读《小学》书万遍，积六十余年博学践履功力而成此著，其文辞通达，语言简炼，条分缕析，说理透彻，善德一贯。阐发精微，尤多独到之处；学者有志成德立业，必先学此书以为修齐治平根基，成为学习《四书》《五经》的阶梯。学生以此书为传统文化启蒙读物，以为成德之本，成才之基，必能收到事半功倍效果。此书亦可作为

《游学沈阳》是一本为准中级汉语水平的各国留学生精心设计的、了解沈阳及周边地区的“旅游指南”，主要介绍了沈阳的自然、乐舞、服装、历史、建筑、宗教、文化、语言、交通、饮食、娱乐、工业、教育、社会发展等情况。同时考虑到留学生的汉语水平和实际应用需要，书籍中还增加了不少汉语学习的内容，能够为外国留学生了解沈阳、游览沈阳或在沈阳

《中国语言文学研究》系河北师范大学文学院主办的学术集刊，为半年刊。其办刊宗旨是：荟萃百家成果，展示人文情怀，鼓励开放创新。书中设有语言学、古代文学、现当代文学、文艺学、比较文学与世界文学、文献学、学术名家等栏目，发表汉语言文学各专业的相关文章，具有较高的学术价值。

本书有别于市场上大学英语教学类书籍，转从学生学习的角度展开研究，首先讨论了大学英语学习目标，然后对需求分析理论进行了研究，并在需求分析的基础上讨论了英语学习策略及其影响因素，以及各英语技能使用的策略与技巧，最后还对英语学习的主要技巧进行了论述。总的来说，本书是一本指导学生英语学习的著作。

迄今国内*大多数高校及大多数专业都开设了专业英语课程，但已有的相关教材和课程教学内容几乎均仅限于专业文献的选读，这样既限制学生学习课程的兴趣也影响教学质量。《农业与生物科学专业英语》是作者谭万忠、王进军对学习和教授专业英语课程的经验与教学成果的总结，其内容和编排系统都较新颖。全书内容分为9章，第1章概述专业英语的相关概

本书以跨文化视角为出发点对英汉翻译教学进行研究，既阐述了翻译、交际、跨文化交际等相关理论，同时对跨文化交际与英汉翻译教学进行了有机的融合，又对不同文化的翻译教学进行了全面探究，如自然、植物、动物、数字、颜色、修辞、习语、人名、地名、服饰、饮食、居住等文化的翻译教学。本书一方面可以对英语翻译教师的教学提供指导，另一方面可

本书在整体分三个部分对汉英语言及文化进行了对比研究。第一章和第二章为理论部分，概括性地对语言与文化的相关知识，以及汉英语言及文化对比的理论以及进行了说明。第三章和第四章重点针对的是汉英语言对比，具体从语言构成层面和修辞层面两个角度探讨了汉英语言对比研究。第五章至第六章注重的是汉英文化对比，分别从宗教文化、动植物文化、数

本双语教材密切结合放射诊断学临床实践，以英语写作和听力为突破口，逐步深化英语学习，提高英语应用能力。从2003年开始，它作为广州医学院医学影像学系双语课程试用教材，获得良好教学效果。《放射学英语（光盘版，第2版）》适合于医学影像学系双语教学和英语教学，也为放射科医生和技术人员提供参考。