《人体解剖学与组织胚胎学》全书分为两篇，第一篇为人体解剖学部分，第二篇为组织胚胎学部分。人体解剖学部分以系统解剖学为主线，主要阐述人体各器官系统的大体形态结构和主要功能，分列为第1-18章，包括骨学、关节学、肌学、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统及乳房会阴腹膜、心血管系统、淋巴系统、感觉器官、神经系统和内分泌系统

颅面形态信息学

本教材共5篇18章。根据由浅入深、先易后难、循序渐进的原则，按运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经内分泌系统进行编写，另附护理应用解剖学、实验指导和教学大纲。本教材保留前几版教程的优势和特点，内容精炼、重点突出、图文并茂、通俗易懂，将移动数字化互动平台紧密融合于教材，为学生自主学习提供了便捷途径，使学生在学习时目的

本书由新疆医科大学解剖学教研室教授联合编写，内容包括上肢、下肢、头颈部、胸部、腹部、骨盆和会阴这几部分的解剖，本教材采用中英双语、内容新颖、内有详细**的图片解说，突出“新”、“精”与“临床应用结合”。本书适合医学院校七、八年制及英语班学生使用，也适合五年制本科学生使用。

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该书内容主要包括局部解剖学相关如头部，颈部，上肢，下肢，胸部，腹部（包括腹膜，结肠上，结肠下和腹膜后隙等），盆部，会阴和背部等。每部分包括要点，解剖程序，精要内容和病例四个部分。该书内容主要包括局部解剖学相关如头部，颈部，上肢，下肢，胸部，腹部（包括腹膜，结肠上，结肠下和腹膜后隙等），盆部，会阴和背部等。每部分包括要点

本书是以规划教材《正常人体解剖学》为蓝本，采用歌诀形式编著，概括了该门课程的内容精要，以注释形式囊括了教学大纲要求掌握的全部内容，言简意赅，便于理解记忆。本书执简驭繁，荟精萃要，朗朗上口，使人乐于习诵，便于记忆。读者只需熟读背诵数句简单上口的歌诀，便可以迅速掌握复杂的解剖学知识。本书可作为医学院校本专科学生的应试助学参

首先介绍共性基本知识、基本技能、以及本科生创新实验思路和要件；再分别以解剖学为基础，介绍生理学实验。解剖生理实验又以人体和动物来分述。*后创新探索性实验将解剖与生理有机结合。适用于药学、医学相关专业研究人员和学生使用。

本教材包括三篇,第一篇为三个课程的基本实验,分属3章。第二篇为综合性、设计性实验,每个实验都融合了三个课程的相关内容,培养学生的综合、分析能力。第三篇是创新性实验,培养学生的独立思考和创新能力。不同学校可结合自己的特点全部或选择部分实验用于实验教学。本实验教材概念准确、文字简明,层次清晰、使用方便;一本教材3个课程使用

本书阐述人体骨肌系统生物力学仿真建模方法及相关分析模型。作者对中国青年男女性和老年男女性进行步行、慢跑、上/下楼梯、下蹲、下跪、盘腿坐等生活行为的运动测量，利用该模型对人体头部、脊柱、上肢、下肢典型运动进行运动学和动力学分析，介绍人体肌肉力计算的原理和骨肌力学研究中可采用的实验方法及开展的多重试验。本书作为作者承担的国