本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习看图写话的故事。全书以清新活泼的叙述方式解答看图写话时需要注意的一个个问题。书中有趣味故事,有精美插图,有高效方法,有配套练习,有精彩范文,并以“荷老师唠叨两句”的形式帮助孩子巩固看图写话知识,引导孩子从好的作品中取长补短,不再害怕看图写话。 本书适合处于作文起步阶段的1
本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习看图写话的故事。全书以清新活泼的叙述方式解答看图写话时需要注意的一个个问题。书中有趣味故事,有精美插图,有高效方法,有配套练习,有精彩范文,并以“荷老师唠叨两句”的形式帮助孩子巩固看图写话知识,引导孩子从好作品中取长补短,不再害怕看图写话。 本书适合处于作文起步阶段的1~
针对已有区域研修缺乏信息技术的有效支撑,导致研修过程中沟通成本较高、整体效率较低的问题,《课例研修模式及实践》提出了可操作的、能调动区域教师研修参与性和积极性的线上线下相结合的课例研修模式。在理论上,梳理了课例研修模式的概念、内涵、理论基础及国内外研究现状;分析了课例研修模式的设计理念和研修流程。在实践上,以典型案例为
在大数据时代,数据化运营是一种科学、高效的运营方式。作为新媒体运营者,应该懂得以数据说话,用数据指导新媒体运营。本书以培养应用型人才为出发点,以案例和实操为基础,系统地讲解了新媒体数据分析的概念、新媒体数据的收集、新媒体数据的处理、新媒体数据的分析、新媒体数据的可视化、新媒体数据报告的写作方法,以及短视频、直播、微信公
《县级融媒体中心建设》是全国早十所部校共建新闻学院之一的重庆新闻学院师生深入32个区(县)调研的成果。《县级融媒体中心建设》一方面梳理重庆市各区(县)融媒体中心建设的现状、存在的问题、痛点与难点,发掘好的经验与做法,形成示范带动效应;另一方面,结合中央相关规划、政策及其他省(自治区、直辖市)的建设经验,从媒体融合、版权
《北京科技大学(北京钢铁学院)纪事:1952—2022》系统梳理了北京科技大学1952年至2022年七十年的发展历程。按1952年建校到1960年北京钢铁工业学院、1960年至1988年北京钢铁学院、1988年至1998年隶属于冶金工业部时期的北京科技大学、1998年至2022年隶属于*时期的北京科技大学四个时段分别整
十四五规划是未来五年事业发展的重要顶层设计和行动指南,从时空上具有前瞻性与全局性,梳理和研究长期制约事业发展的痛点、难点问题,对于科学编制十四五规划、助力推进事业高质量发展,具有重要的现实意义。《前瞻与全局:湖北文物事业十四五发展研究》结合《湖北省文物事业发展十四五规划》编制需求,以前瞻与全局的视角,坚持问题导向与法治
为提高身体体质与运动能力,青少年应积极响应国家的《健康中国行动(20192030年)》,主动参加体育锻炼,有效提高体质健康水平。本《青少年体育锻炼方案与健康》体育锻炼方案的研制与提出旨在更好地为青少年科学运动服务。《青少年体育锻炼方案与健康》分为两大部分:一是分析体育锻炼方案的定义、分类与作用,体育锻炼方案的制定原理等
《绘本里的写作密码》是一套充满创意、实用、好玩的写作指导用书。本书为联想续写篇,结合多种阅读策略,帮孩子读懂读透10册好看的绘本。详细讲解实用的写作方法,并展示多篇优秀作品,让孩子写文章不再无米下锅。读完本书,你可以运用不同的角度,学着写另一个人物、另一种看法、另一种美好、另一个故事等;也可以运用丰富的联想,写下一个变