本报告是监测评估国家层面创新发展绩效的年度报告。本报告不仅聚焦“全方位推进数字转型,重塑创新发展新格局”主题展开系统分析,提出了2035年中国创新发展数字转型愿景、总体思路和政策取向,而且从创新能力和创新发展水平两个方面构建了国家创新发展绩效分析框架。本报告遴选世界40个主要国家进行国际比较,特别是对中国与其他金砖国家
科技档案工作是国家档案事业的重要组成部分,优化我国科技档案工作体系对完善国家创新体系和推进科技强国建设具有重要作用。本书从创建期、恢复整顿与调整转型期、改革发展期三个阶段,首次较为全面系统地梳理了我国科技档案工作的起源、发展与变革过程,总结了我国科技档案事业在不同历史阶段的发展经验与教训。同时,从思想意识、法规标准、业
本书就在虚拟现实、人工智能、器物仿真等先进科技层层迭起的时代背景下,如何使博物馆将更多有效信息传递给大众且获得良好的传播效果等问题进行了探讨。本书从文化传播视角出发,以博物馆环境为研究场域,结合国内外与情景化相关的跨学科理论观念,在梳理构建博物馆情景化框架的同时,也进行实践性的专家访谈、社会调研以及主题性的案例分析,以
本书第一篇汇集了38所在国际或区域具有较高影响力高校的博士研究生培养整体报告。各校报告详细地描述了其博士生教育理念和实践,反映了我国一流大学建设的阶段进程和积极探索,汇集而成的内容展示了我国博士研究生教育的群体状况,体现了我国博士研究生教育的创新教育模式和改革成果。《BR》本书第二篇收录了12个学科和3个特色学科群的博
"《幼儿园传统文化活动设计》收取了来自北京学前教育职教集团成员单位包括中高职学前教育专业、幼儿园教师撰写的50篇教育活动设计案例,分别以大、中、小班为实施对象,以传统文化为活动内容,涉及中国传统节日、传统戏曲、传统技艺、传统故事、传统习俗等多个方面。 本书可以作为中高职院校学前教育专业学生的教学案例参考书,也可以作为
本书以提升青少年铁人三项运动员科学化训练水平为主旨,将运动训练学、竞技参赛学、运动生理学、运动生物力学等多学科融为一体,构建了以青少年生长发育规律与体、技能发展特征为逻辑起点,以游、骑、跑三项技术学习和战术培养为主体,以紧密贴合铁人三项专项体能需求为根本,以运动训练的科学化监控方法为支撑,以提高青少年铁人三项运动员竞技
本书是《高考志愿填报指南中国大学专业解读(2022年)》一书的姊妹篇。全书特色鲜明,包含近600所大学的基本信息简介和近三年(2019~2021年)在其招生省、市和自治区的普通文理科录取分数线,内容丰富,数据翔实可靠。大学简介部分主要介绍了各大学的基本信息,如历史沿革、校区分布、校园面积、学院设置、重点学科、重点专业、
每一个父母都想培养懂事的孩子,既让孩子自身得到成长,也让孩子成为自己的骄傲。本书针对懂事男孩的养成进行了深入阐述,列举了懂事男孩要养成的十二种能力,对于帮助父母培养懂事的男孩大有裨益。本书从人格品质、学习习惯、社会交往、情绪管理等方面,介绍了懂事男孩需要具备的能力,以及形成和提升这些能力的好方法。相信父母们在阅读本书之
每一个父母都想培养懂事的孩子,既让孩子自身得到成长,也让孩子成为自己的骄傲。本书针对懂事女孩的养成进行了深入阐述,列举了懂事女孩要具备的十二种能力,对于帮助父母培养懂事的女孩很有帮助。本书从性格养成、学习习惯、为人处世等方面,阐述了懂事女孩需要具备的能力,以及形成和提升这些能力的好方法。相信父母们在阅读本书之后,会更了
本书基于作者们的学校项目实践,为不同阶段的教师,从传统型教育方式转型为教练型教育方式提供了系统的抓手。通过教练型教师模型的学习,教师不仅关注学生学习这件事本身,还可以学会快速识别不同学生的天赋才能,做到因材施教。本书从思维转变、行为修炼、场景实操等方面进行知识转化,书中案例、场景、工具提炼于真实的学校项目,由参与学习的