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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
  • 阅读理解高分6法 情节法
    • 阅读理解高分6法 情节法
    • 赵宏军/2022-1-1/ 人民邮电出版社/定价:¥33
    • 阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多答题技巧也是事倍功半!本书聚焦文章如何读题目怎么答两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。故事情节有刻画人物形象、深化写作主题的作用。从故事情节切入进行阅读,利于读懂人物性格,了解故事如何向前发展,以及抓住作者所要表现的写作主题。本书将教给大家如何用情节法把握事件发展,为答

    • ISBN:9787115575517
  • 阅读理解高分6法 五问法
    • 阅读理解高分6法 五问法
    • 赵宏军/2022-1-1/ 人民邮电出版社/定价:¥33
    • 阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多答题技巧也是事倍功半!本书聚焦文章如何读题目怎么答两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。对于写人记事类的文章,常常会考说出文中人物的特点。利用五问法,可以快速读懂此类文章,并辅助答题。对于写景文,稍作变形的五问法同样适用。本书将教给大家如何用五问法挖掘事物特点,为答题做好

    • ISBN:9787115577054
  • 阅读理解高分6法 研读法
    • 阅读理解高分6法 研读法
    • 赵宏军/2022-1-1/ 人民邮电出版社/定价:¥33
    • 阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多的答题技巧也是事倍功半!本书聚焦文章如何读题目怎么答两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。如果说读懂细读是基础阅读,研读则是深度阅读和思考,是高一层次的阅读能力。研读,即明白文章运用了什么样的表达方式和表现手法,表达了什么样的情感,揭示了什么样的社会现象,等等。本书将教给

    • ISBN:9787115577061
  • 阅读理解高分6法 文体法
    • 阅读理解高分6法 文体法
    • 赵宏军/2022-1-1/ 人民邮电出版社/定价:¥33
    • 阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多答题技巧也是事倍功半!本书聚焦文章如何读题目怎么答两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。小学阶段的阅读材料多以散文为主。写人的、记事的、写景的、状物的文章多属散文范畴。不同的文体,行文方式不同,所采用的表达方式、表现手法也不尽相同。本书将教给大家如何用文体法搞定不同体裁文

    • ISBN:9787115577085
  • 灵动的风景
    • 灵动的风景
    • 代泽斌/2022-1-1/ 光明日报出版社/定价:¥99
    • 本书是一部作者教学教育心得成果集,内容涉及教学方法、创新育人以及学习养成方法等,全书分为三个部分,上编为少教多学薄积厚发"的探索与研究,中编为少教多学薄积厚发的运用与实践,下编为"少教多学薄积厚发的思考与建言。三个部分脉络清晰,内容充实,将少教多学薄积厚发"这一教学范式呈现得淋漓尽致,少教就是启发性地教、针对性地教、创

    • ISBN:9787519462857
  • 柔道战略论
    • 柔道战略论
    • 廖吉喆/2022-1-1/ 光明日报出版社/定价:¥95
    • 本书是一部研究柔道战略的学术著作。柔道战略是中国道家哲学与战略有机结合的典范,具有动静小,成本低,见效快,即事少而功多的特点,其魅力在于它是一条有助于弱者生存的途径。作者对前后跨越两千多年的柔道战略生成史和学术发展史进行了梳理,并在此基础上对柔道战略的概念和原理进行了新的界定,构建起了以控制辩证法为核心,以精力善用杠杆

    • ISBN:9787519462918
  • 论日本教育的摄取性及其变异——大和时代至二战结束日本教育研究
    • 论日本教育的摄取性及其变异——大和时代至二战结束日本教育研究
    • 李应赋/2022-1-1/ 光明日报出版社/定价:¥95
    • 本书以大和时代到二战结束这个日本特殊的历史时代为时间节点,从四个方面对日本教育的摄取性及其变异进行了研究。一是从中国古代教育的萌芽到清代旧教育时代的结束,重点介绍了与日本教育摄取有关的中国特色的原生教育。二是从日本大和时代对中国教育摄取之端到江户末期对中国教育的摄取兴趣尽失之时,利用翔实的史料,论证日本教育对中国教育全

    • ISBN:9787519464004
  • 青少年乒乓球运动技能等级标准与测试方法(第二版)
    • 青少年乒乓球运动技能等级标准与测试方法(第二版)
    • 陈佩杰,唐炎主编/2022-1-1/ 科学出版社/定价:¥70
    • 本书介绍了青少年乒乓球运动技能等级标准和测试方法,主要内容包括:“测试场地、器材、设备及人员配备要求”“测试的总体要求”“各等级测试科目”“一-九级测试方法”。各级测试方法中规定了该级测试的达标标准、被测试者要求,以及各科目的测试方法及要求、评分方法,并对测试过程中的动作辅以图示。

    • ISBN:9787030731784
  • 高校职务科技成果权属改革:理论与实践
    • 高校职务科技成果权属改革:理论与实践
    • 陈光,唐志红,周贤永等著/2022-1-1/ 科学出版社/定价:¥118
    • 本书介绍我国高校职务科技成果混合所有制改革背景,从经济学角度构建高校职务科技成果权属配置的理论分析框架,并对我国高校职务科技成果权属改革历程进行梳理,对主要发达国家和地区的高校职务发明成果转化制度进行对比分析,同时精选改革区域实践与典型案例,对我国高校职务科技成果混合所有制改革情况进行了剖析、总结与展望。

    • ISBN:9787030733368
  • 基于
    • 基于
    • 熊猛著/2022-1-1/ 科学出版社/定价:¥99
    • 本书基于“获得感”视角,选取城市流动儿童这一特殊群体为研究对象,采用访谈法、测验法和实验法,考察流动儿童相对剥夺感的内容结构、发展特点、影响因素、外显作用机制及内隐作用机制,以期能够揭示和理解儿童相对剥夺感的产生过程和作用机制,为有效预防和干预流动儿童的相对剥夺心理,促进其获得感水平提升和更好地融入城市生活提供科学依据

    • ISBN:9787030708359