本书运用系统工程理论,通过模拟高校体育对学生发展核心素养影响因素的变化,建立定量分析模型,结合现行高校体育课程体系和教学质量评价体系产生的影响,对其进行定性分析,确立最优的以学生发展核心素养为基本框架的高校体育课程体系。
本书是一本-线心理健康教育教师心理健康教育做法和经验的总结,全书以以案例和论文的形式展现。希望能够对疫情后的青少年有针对性地开展心理辅导提供帮助,为-线教育者、家长提供一些新的视角,帮助大家更好的理解孩子、有效解决孩子心理与行为问题,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。本书着力阐释了每一个青少年儿童都是独一无二的,
本书在对国家文化安全问题--原因--已有措施及其效果分析的基础上,从主导意识形态安全系统、民族文化安全系统、公共文化安全系统三个层面提出了国家文化安全战略进一步完善的路径。国家文化安全是指体现一个民族国家国家文化利益的个性文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及该国保障国家文化持续处于安全状态的能力。体现一个国家
该书站在弘扬中华民族优秀传统文化,助力健康中国、体育强国建设等国家宏观战略发展的高度,以武术在民间的普及推广为背景,探索在市场调节机制作用下的武术本体建设及具体策略。主要阐释了武术在中华民族伟大复兴中国梦中所能生发的作用及价值;梳理了1912年以来的武术发展状况,同时找出武术面临的发展危机与历史机遇;比较分析了韩国跆拳
微信公众号自诞生以来,就对企业、机构、组织的传播以及个人获取资讯的方式产生了深远的影响。高校注意到微信公众号在传播资讯、塑造形象等方面的潜力,纷纷开通官方微信公众号,以期提升影响力。据此,本书意图刻画高校微信公众号的整体传播图景,进而勾勒出富有参考价值的传播策略,以供高校在建设与完善微信公众平台方面进行借鉴。具体来说,
本书是著名特级教师吕清太的教育行思录。吕清太老师1960年毕业于陕西师范大学,本书是他扎根山区基础教育四十年的真实记录,是把一所县级中学办成高质量学校的经验总结,是把他在陕西师大习得的攻关精神、奋斗精神和无私奉献精神落实到教育实践中,创造出穷县办大教育、用教育改变贫困面貌的生动写照,是陕西师范大学西部红烛精神的鲜活案例
本教材的编写围绕从核心素养的视角下考虑学生的发展,编写重点从教学转向育人,从能力转向素养,在立德树人的根据任务的前提下,落实教育理念,兼具地域和校本特色,强调学生自主性,从个体的需求出发,注重劳动体验,培养劳动兴趣,实现结合职业教育专业特点,增强学生职业荣誉感和责任感,提高职业劳动技能水平,培育积极向上的劳动精神和认真
《美术基础与手工制作》这本教材本着让学前教育学生学习手工制作的理论、制作方法、学科通联融合应用、主题与目标切合、作品与环境创设等系统的需求进行编写,编写组老师都有着多年的教学经验,经常深入幼儿园一线教学梳理了幼儿园手工制作活动存在的现实问题,并指导一线幼儿教师解决了一些实际教学问题,合作研究了相关的课题与教改项目,呈现
本教材遵循体育科学研究开展的一般次序,按照导论、选题、文献法、研究设计与质量控制、调查法、观察法、实验法、资料整理与数据分析、研究成果的呈现的顺序进行系统地讨论,并对开展体育科学研究所具备的素养与规范进行了介绍。本教材在行文中注重文本与图表相配合、理论与案例相结合,力求让学生看得懂、学得会、用得上。
本书由北京市社会体育管理中心组织研究和实践经验丰富的专业人士编写,介绍了自行车运动的基础知识、装备及骑行技术等内容。第1章介绍了自行车运动的起源、发展、现状、分类、比赛等,并为读者推荐了多个骑行路线;第2章介绍了不同类型的自行车与骑行装备,便于读者选购适合自己的车和装备;第3章讲解了自行车运动的基本技术,以及骑行者应对