阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多的答题技巧也是事倍功半!本书聚焦文章如何读题目怎么答两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。如果说读懂细读是基础阅读,研读则是深度阅读和思考,是高一层次的阅读能力。研读,即明白文章运用了什么样的表达方式和表现手法,表达了什么样的情感,揭示了什么样的社会现象,等等。本书将教给
阅读理解想要拿高分,文章读不透,学习再多答题技巧也是事倍功半!本书聚焦文章如何读题目怎么答两大阅读理解得分要领,让你读得明白,无惧考题。小学阶段的阅读材料多以散文为主。写人的、记事的、写景的、状物的文章多属散文范畴。不同的文体,行文方式不同,所采用的表达方式、表现手法也不尽相同。本书将教给大家如何用文体法搞定不同体裁文
本书是一部作者教学教育心得成果集,内容涉及教学方法、创新育人以及学习养成方法等,全书分为三个部分,上编为少教多学薄积厚发"的探索与研究,中编为少教多学薄积厚发的运用与实践,下编为"少教多学薄积厚发的思考与建言。三个部分脉络清晰,内容充实,将少教多学薄积厚发"这一教学范式呈现得淋漓尽致,少教就是启发性地教、针对性地教、创
本书是一部研究柔道战略的学术著作。柔道战略是中国道家哲学与战略有机结合的典范,具有动静小,成本低,见效快,即事少而功多的特点,其魅力在于它是一条有助于弱者生存的途径。作者对前后跨越两千多年的柔道战略生成史和学术发展史进行了梳理,并在此基础上对柔道战略的概念和原理进行了新的界定,构建起了以控制辩证法为核心,以精力善用杠杆
本书以大和时代到二战结束这个日本特殊的历史时代为时间节点,从四个方面对日本教育的摄取性及其变异进行了研究。一是从中国古代教育的萌芽到清代旧教育时代的结束,重点介绍了与日本教育摄取有关的中国特色的原生教育。二是从日本大和时代对中国教育摄取之端到江户末期对中国教育的摄取兴趣尽失之时,利用翔实的史料,论证日本教育对中国教育全
本书以版权课程“四步成课——精品微课敏捷开发”为核心并辅以其他知识,分7章阐述开发一门精品微课所用到的原理、模型、方法、技巧、工具及其实践应用,涉及认知、主题、内容、设计,以及PPT、万彩动画大师和辅助工具。
本书共分为9章,内容包括现代教育技术概述、现代教育技术的理论基础、教学媒体与信息化教学环境、信息化教学资源的获取与处理、多媒体课件设计制作与评价、信息化教学设计、信息技术与课程融合、网络课程与在线教学、现代教育技术应用的新领域。每章包含“学习目标、知识结构、学习建议、案例引导、正文内容、视频资源、练习与实践”等模块,系
本书较为系统地剖析了我国各培养单位的教育学学术型研究生课程建设的有益经验,比对、借鉴了五国的教育学学术型研究生课程建设实践做法,并开展了我国教育学研究生学位点的授课教师和研究生问卷调查,发掘了我国教育学学术型研究生课程建设的突出瓶颈和成因,探索并提出了加强和改进教育学学术型研究生课程建设的对策建议。本书力求结构清晰、观
本书是“健身达人”进击的顺利结合多年学习和实践经验,专为想要改变形体和气质的读者打造的。在书中,作者提供了一份针对零基础读者的100天健身计划,分5个阶段带领读者养成良好的运动和饮食习惯,进行整体减脂、局部塑形和体态优化,切实帮助读者实现健身目标。书中还介绍了身体形态评估和运动能力测试方法,有助于读者发现自身短板,找到
本书以新工科为牵引,从构建多维度、螺旋递进式的创新实践教育体系入手,基于软件工程思想从需求分析、设计、开发、测试等方面研发信息安全系统,对提高读者研发完整的信息安全系统具有较强的指导和参考价值。 本书内容充实,层次清晰,图文并茂,可作为软件工程、网络空间安全、计算机、信息安全、通信工程和网络工程等相关专业的本科生及研究