本教材紧密结合医护岗位需求的人体生理学的基础理论知识和基本技能，包含绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖共12章；正文设有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等模块。教材章节设计科学、理实并重、学训结合，兼顾系统性与实用性，并配有数字

本书由病理学、生殖医学、毒理学、营养学等专业编者撰写，共18章，内容涉及影响男、女性生殖的相关疾病在器官、细胞和分子水平发生的病理改变特点，营养和环境内分泌干扰物等对生殖的影响机制，男性不育的临床处理，利用人工授精和体外受精-胚胎移植及其衍生技术进行不孕不育症治疗的方法，特别对其中核心技术的基本原理进行了重点阐述。本书

睡眠在一定程度上反映了个人的生活质量和社会发展状况，促进不同群体间的睡眠平等，是扎实推进共同富裕的重要一环。本书采用社会学、社会心理学的理论，基于2022年中国居民睡眠状况线上调查、2022年中国社会心态调查数据、中国家庭追踪调查数据等，从共同富裕视角，通过多个大样本调查数据，研究中国人的睡眠状况、心理和行为，并对不同

本书侧重于将实验血液学基础理论与核心技术相结合，在介绍实验血液学技术发展简史和概论的基础上，以实验动物模型为纽带，将实验血液学核心技术联系在一起，系统阐述了流式细胞术、细胞影像技术、分子生物学技术、生物信息学技术、实验动物学技术、动物造血器官病理技术和电子显微镜技术等实验血液学核心技术在血液学研究中的应用和发展前景。

生理学是研究生物体及其各组成部分正常功能活动规律的学科，其任务是研究生物体及组成部分所表现的各种生命现象的活动规律和生理功能，阐明其产生机制，以及机体应对内、外环境变化时对这些活动的调节。生理学是医学科学的核心基础课程之一，与其他医学基础课和临床课有着密切的联系。本教材内容包括绪论、细胞的基本功能、血液生理、循环生理、

本书共12章，分别为细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收等。全书以生理学的功能系统为主线，分别介绍机体各部分的主要功能及其调节机制。融入与现代生理学认识基本一致的中医基础理论知识；引导学生理解中医脏腑理论与生理学相关器官、系统的功能及相互关系；培养学生以人体功能系统为基础学习中医脏腑理论的思维模式。

本书从器官、细胞和分子水平介绍了生理学的基本知识，内容包括细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢与体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌和生殖等共12章。

信息时代的海量信息、多渠道的并行任务以及高负荷的快速学习，都给我们在进化上落后的大脑带来了巨大的认知挑战，也让我们处于不断分心、无法进入深度学习的认知贫穷状态。因此了解大脑的认知规律，掌握科学的大脑使用方法，才能让我们不断提升学习力，摆脱死记硬背、痛苦枯燥的无效学习，实现真正的高质高效学习。本书作者基于大量前沿脑科学研

《人体发育学》紧紧围绕学生工作岗位能力的需求，注重基本理论、基本知识和基本技能，力求做到老师易教、学生易学，可操作性和临床实用性强。《人体发育学》共十章，主要内容包括了正常人体发育的规律、人体生长发育及衰老的过程及特点和国内外经典的发育评定技术。《人体发育学》配有大量原创图片，形象生动，图文并茂。

本书共26章，内容包括关于生殖内分泌学和不孕症问题、女性生育力保存、植入前遗传学诊断和基因筛查、女性骨质硫松症、避孕与节育等。