本书依据教育部相关文件的基本要求,介绍了大学生心理健康的相关知识。本书共分10章,包括心理健康概述、自我意识、情绪、应对挫折、人际交往、人格、学习心理、网络心理、恋爱心理及心理危机的相关知识。本书在编写中遵循学科内在逻辑体系与高等学校学生认知发展规律,突出时代性,语言通俗易懂,寓教于乐,符合高等学校的教学规律和学生的认
《大学生创新创业基础教程》包括创新教育篇和创业教育篇。在创新教育篇中,分别阐述创新概念与能力、思维与创新方法、创新理论与创新实践;在创业教育篇中,阐述了创业环境及形势、创业者的素质与能力创业流程及技巧。教材从职业教育的规律出发,确定内容,选择案例,反映了从技术指导向理念转向特点,体现了行业性、技术技能性、市场导向性。《
《中国与印度尼西亚人文交流发展报告(2021)》由华中师范大学中印尼人文交流研究中心组织编撰,由华中师范大学政治与国际关系学院教授、博士生导师,华中师范大学中印尼人文交流研究中心主任韦红担任主编。本书由总报告、分报告、专题篇和附录四部分组成,其中附录部分为中国与印度尼西亚2020年的人文交流大事记。全书各篇文章紧
冬季奥运小百科,通过比赛场景呈现和多角度图文讲解的形式,对速度滑冰、花样滑冰、冰壶、高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪等15个冬奥体育运动项目和2022年北京冬奥的比赛场馆、场地进行了的介绍,包括体育运动项目的起源与发展、场地与装备、竞赛规则、观赏点,以及比赛场馆、场地的科技与建筑优势等,能帮助读者了解冬奥和冬奥的每项运动
《信息管理学基础(第三版)》分信息管理基础理论、信息管理技术方法、信息机构与事业管理、信息管理学科理论四部分。信息管理基础理论包括信息资源理论、信息用户理论、信息流转理论、信息管理理论四章;信息管理技术方法包括信息搜集、信息组织、信息分析、信息提供、信息管理系统五章;信息机构与事业管理包括信息机构管理、信息事业管理两章
本书是一本介绍大学生职业素养的书籍,基于我国多所高校的具体做法和和经验总结,较系统地构建了大学生职业素养入门及提升的内容体系,包括涵养家国情怀、激发使命担当;树立职业目标、合理规划生涯;提升学习能力、砥砺创新精神;培育职业道德、增强法律素养;学会自我管理、优化健康素养;提高表达能力、达成有效沟通;注重统筹兼顾、强化应变
《科技服务与价值链协同业务科技资源》是在互联网时代,云服务、大数据和人工智能技术不断创新的环境中,对科技服务及科技资源新体系的一种探索。书中论述了构建现代产业集群的核心枢纽价值链及价值链协同体系,试图建立基于工业互联网平台的价值链协同业务科技资源体系,并以典型的第三方工业互联网平台国龙多价值链协同服务平台为例,论述了面
高校作为知识型的非营利组织,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等职能,其财务资源的合理配置不仅有利于高校自身建设,还通过正向的外部效应,对地区科技进步和经济发展起到不可忽视的作用。因此,《中国高校财务资源配置管理研究》首先针对财务资源微观配置的目标和过程构建效率评价体系与提升方法,并对研究生教育经费资源
互联网时代人类的学习方式正在从数字学习走向以个性、高效、沉浸、自然、持续为核心特征的智慧学习。本书从智慧教育新时代的大背景出发,明晰了智慧学习的概念、目标和特征,构建了智慧学习的理论框架,介绍了智慧学习的五种关键技术及其对智慧学习的支持作用,分析了五种典型智慧学习环境的架构设计与实践案例,探讨了智慧学习的活动设计、实施
中国经济迅猛发展,随之而来的是人们健康水平的提高,但在性别、城乡、区域等方面都出现了健康不平等现象。本书从社会分层理论视角出发,分析青少年健康不平等的现状,考察青少年时期健康不平等对其地位获得的影响,主要研究父代的优势地位对子代青少年时期健康不平等影响的机制及结果。