本书清晰地阐述了媒介环境学的研究对象与内容、学科地位等基本问题,对“媒介环境学”和“媒介生态学”进行了辨析,并以学者传记的方式系统地呈现、分析了媒介环境学领域15位主要代表人物及其思想,以及媒介环境学学者是否为技术决定论者等问题。本书还以媒介环境学学者的思想为视角讨论了新媒介环境下人类的生存状况、传统媒介的命运与未来发
科学探究能力是国际科学教育的重要研究内容,我国普通高中物理、化学、生物的课程标准中凝练的学科核心素养都包含“科学探究”。本书从理论上建立了以一般探究过程为主体,通过特定探究能力,即探究角度和探究思路,体现思维机制的科学探究能力表现模型;开发了测评工具,应用Rasch理论模型测查了中学生科学探究能力表现;同时对促进科学探
本书共11章,包括体育与身体素质的培养、田径运动、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球和羽毛球运动、体操运动、武术运动、游泳运动、健美体操与现代交际舞、体育游戏。本书严格遵循科学运动原则并结合大学生身体发展特点编写,内容简明、实用,部分章节设有链接,有助于扩大学生知识面并培养学生学习兴趣。
本书从博物馆宏观研究、陈列展览、博物馆与社会、博物馆与教育、博物馆与技术、博物馆与藏品、博物馆与全球当代性共七个方面,阐释了全球当代性语境下的博物馆所面临的挑战,博物馆为适应全球社会经济发展,在定义重构、功能再造与技术运用等方面更需要在守正中不断创新,始终站在藏品征集、研究、展示与传播的前沿阵地,以满足全球公民文化需求
本书作者为象棋国家级裁判,对目前国内象棋升级赛水平了如指掌。本书按照每日60分钟的时间,从杀法、残局、开局、中局、盲棋记忆5个方面,进行专项强化训练。书中独特的练习方式,摆脱传统教科书中的常规练习形式,注重实战着法拆解和预知结果后反推着法过程的逆向思维训练,可使读者扩展思路的同时,进行主动性思考和记忆,在完成习题的过程
古代诗歌是我国传统文学的重要内容,同时也是中学生思想品德教育的重要载体之一。本书选取汉、三国、晋、唐、宋、明、清代经典古诗,并结合现今青少年的成长、认知特点,分为诵经典、读注释、看译文等内容,力争使注释、译文更容易让学生理解,明白更多的生活智慧。本书适合中学生及其教师、家长阅读。
未来30年,教育将会发生怎样的变化?如何培养下一代,才能使他们适应竞争更为激烈的社会?资源如此之多,如何优化教育选择?如何为每一个孩子定制个性化的成长与学习方案?在本书中,朱永新教授调研了国内外优秀的教育机构,和读者分享未来学习新趋势——走向学习中心。此学习中心,即未来的学校,将是一个学习共同体,学习时间会逐步弹性化,
本书是一部女孩教养书。美丽、善良、温和、独立、自信、有涵养……相信很多女孩从小就梦想着做这样一个超凡出众、人见人爱的姑娘。美好的梦想需要付出努力才能实现,每一个女孩都应该努力让自己获得更好的成长。 但是很多品质和能力,女孩很难都通过学校课堂上的学习获得。女孩的成长,不仅是获得知识这么简单,更多的还是要进行美德的培养、