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本书分4章介绍了篮球传球的相关知识与技术。本书首先讲解了传球的基础知识,使初学者对传球有一个基本了解,然后将传球动作按照单人、双人到多人进行划分,分别对单人传球练习、双人传球练习和多人传球练习进行详细介绍。 本书内文采用高清的动作步骤图片,从连贯动作到局部细节,以及篮球的运动轨迹和球员的动作方向等角度讲解了关键技术动
《走向课程领导:一所农村薄弱初中的“课程领导”实践》一书在政策梳理和理论分析之后,提供了课程领导实践落地的基本流程和相应工具,从成立学校课程领导共同体,厘清学校办学的哲学思考,到诊断和评价学校课程资源,进行学校课程建设的顶层设计,再到学校课程建设的实施路径设计,与书中的诸多实践案例为读者提供了鲜活而直观的场景感,使得该
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本书通过发展趋势来审视新时代中国高等教育理论与实践教学融合过程中存在的问题、改革发展趋势,用数据、事实和多维角度进行调查和评价。面向100多所各类型不同层次的中国高校发放调查问卷,主要从人才培养模式、课程体系设计、实践活动、理论与实践融合程度、能力培养、设施投入、师资队伍建设等方面,对各高校进行深入的访谈和调查,同时对
本书在对广西中职学校传统文化进校园情况进行调研基础上,挖掘中华优秀传统文化的现代德育价值。针对中职学校特点,对中职德育文化传承内容进行选取和阐述;结合广西物资学校等中职学校开展传统文化进校园卓有成效的德育实践,对传承发展传统文化的策略做法进行总结提升;并针对目前各中职学校传承传统文化存在问题进行思考提出解决思路和建议。
本书针对职业教育人才培养特点,研究职业院校网络学习空间的内涵、特征与构成要素,梳理网络学习空间建设的理论依据、开发技术和应用标准。分析职业院校网络学习空间现存的主要问题,及学校、企业、教师、学生的实际需求。探索应用开源Moodle平台免费建设网络学习空间的策略与方法,应用生成性学习理论和SCORM标准,设计数字化资源建
本书在教师专业发展内涵等相关研究理论分析的基础上,对《中等职业学校教师专业标准》进行了解读,并通过对县级职教中心教师专业发展背景的综述,结合县级职教中心这一特定领域教师群体的实际情况,提出了县级职教中心发展对教师专业发展的要求,从影响教师专业发展的各方面因素进行了分析,对县级职教中心教师专业发展的现状及原因进行剖析,通
本书运用传播影响力等相关理论,以媒介融合为切入点,通过对当前我国财经媒体相关栏目、版面及报道的系统梳理与分析,集中为我国财经媒体传播影响力问诊把脉,从国家经济发展与全球影响的战略高度,审视评估我国财经媒体在传播影响力层面的发展现状、取得的成绩与存在的不足,并提出改进建议,以促进我国财经媒体参与国际传媒市场的竞争与合作,
本书讲述了小学和初中阶段数学学习法、学习习惯和解题思路,针对计算能力提升、知识难点讲解、数学思想应用和培养,为小学和初中阶段家长提升家庭辅助教育水平,以及初中学生实现自学与自练,提供了切实可行、容易上手的方法和思路,解决数学学习和教育中的种种困难,让大家不再盲从和焦虑。本书适合小学和初中阶段的家长和数学教师阅读,亦可作