本书的主要思路是运用语言哲学的工具对分子生物学中的遗传载体、遗传的机制、遗传信息及遗传密码进行系统的语义分析。语义分析无法离开语形的表征，而语义的意义使用又无法脱离语用的选择。因此，本书是在语境论的基底上对分子生物学的基础概念进行语义分析，试图对这些概念的科学意义及哲学含义有所澄清和补充。
本书内容包括：理论基础与相关工作；基于基因数据的特征选择算法；基于核主成分分析的旋转森林基因数据分类算法；基于改进PSO的KELM的基因表达数据分类；基于输出不一致测度的ELM集成基因表达数据分类等。
《分子生物学实验：实用操作技术与应用案例》共分为两部分。上篇重点介绍分子生物学常用实验技术，包括总RNA的提取和cDNA的合成、基因组DNA的制备和PCR反应、琼脂糖凝胶电泳和目的DNA片段回收、DNA的浓缩与目的片段的连接、细菌感受态细胞的制备与质粒DNA的转化、质粒DNA的提取和酶切、组织总蛋白提取、聚丙烯酰胺凝胶
本教材针对生物医学工程等需要一定分子细胞生物学知识的工程背景学生编写，主要涵盖生物大分子、细胞的基本结构功能、细胞能量代谢、细胞遗传信息的维持及传递、细胞信号转导、细胞增殖、凋亡及周期调控等分子细胞生物学领域的经典内容。特别针对生物医学工程领域在脑及神经系统领域的相关研究较多，本教材特别编写了一章介绍神经细胞及其功能的
《分子生物学实验》分为分子生物学实验技术及原理、分子生物学实验及分子生物学软件应用三篇。第二篇分子生物学实验内容包括DNA操作实验、RNA操作实验、蛋白质研究相关实验、基因表达与调节实验、转基因实验、细胞研究实验。各个实验章节的编排尽量按实验目的、实验原理、实验器材／试剂、实验步骤、实验结果、注意事项和思考题统一格式。
本书以构建整合型实验教学体系为目的，整合了细胞生物学、医学遗传学、生物化学及分子生物学的实验教学内容，并结合教师的科研，构建新的“四合一”实验教学体系，既克服了单门课程教材体系单一、内容相互割裂的缺陷，也有利于培养学生的综合分析能力与实践能力。
《分子生物学基本技术实验指导》共24个实验，分别介绍了组织或细胞总RNA制备和反转录、聚合酶链反应、实时荧光定量PCR、质粒重组与鉴定、淋巴细胞的分离等基因克隆技术，以及将所克隆基因进行转染后的蛋白质表达和转染细胞功能的检测等目前在生物医学研究中比较常用的实验方法。
《生物化学与分子生物学实验指导》为《生物化学与分子生物学》教材的配套实验教材。《生物化学与分子生物学实验指导》共分三部分：概论、基本原理与技术以及教学实验。《生物化学与分子生物学实验指导》内容涵盖了生物化学与分子生物学基本实验技术和原理，又包含了学科前沿的实验内容。
本书共列三十个分子生物学实验及其相关附录,内容不仅涵盖了基因克隆、基因表达、核酸及蛋白分子杂交等分子生物学常规实验,也包括基因检测、基因打靶、RNA干扰、蛋白分析等新型的分子生物学技术。每个实验包括原理介绍、实验操作、常见问题及注意事项。
《分子医学课程群实验/全国高等院校医学实验教学规划教材》打破学科界限、强化整体医学理念，内容层次递进，有助于医学生从分子水平理解与研究疾病的发病机制、诊断与治疗，旨在强化医学生的系统医学意识、创新意识与临床逻辑思维等综合能力。教材内容共分为三大模块，第一模块为课程群涵盖的四门课程：生物化学与分子生物学实验（26个实验）
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