本书旨在以主流的即时策略游戏星际争霸作为案例，研究多智能体协同对抗技术，阐述目前游戏智能中解决复杂环境下不完全信息动态博弈问题的方法，提供具体的实践开发指导。复杂环境下不完全信息动态博弈问题已成为亟待解决的前沿热点问题，特别是在军事智能应用中尤为突出，而多智能体协同对抗技术是其核心关键之一。本书探讨的多智能体协同对抗主

本书的主要内容是信息光电子工程科技发展专题研究，主要介绍信息光电子产业全球发展态势，我国发展现状，我国热点亮点，我国未来展望。其中，讨论了信息光电子工程科学的产业具体表现形式，全球发展现状和趋势。列举了发达国家发展历程和可借鉴的经验。根据产业特点和挑战，对产业的发展提出了一些看法。强调了我国要重视信息光电子产业链整体建

教育具有鲜明的时代性特征，在不同的时代背景下人们赋予教育不同的使命。随着时代的发展，教育在不断涌现的全新挑战中渐渐发生了改变，它既要回应社会发展的需求，也要坚守其本质内涵。哲学是一门智慧之学，运用哲学思维能够促进教育省思、回归教育本真。恰当地运用哲学智慧来省思教育有助于人们正确地认识教育的本质，并积极应对教育的挑战。《

交叉科学是一个复杂、多维的概念，任何单一的测度方法都无法全面描述其本质特征。先前的研究大多针对交叉科学某一维度进行分析，缺乏整体视角和系统建构。本书对交叉科学的外部知识融合、内在知识会聚与科学合作模式三个维度进行测度和综合比较分析，以多个新兴交叉科学领域为例，探索不同测度方法的共性与差异、适应性与结合点，以及交叉科学研

《中学信息技术教学实践与探索》从计算思维的概念、计算思维培养的措施、策略等方面进行了实践研究，本书也是作者近三年来撰写的关于计算思维的论文、教案、教学设计等文章汇编，从实践的角度反映作者在教学实践中对学生计算思维的培养。主要围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等方面进行实践探索和教学。

本书主要进行以下几个方面研究：一是幼儿教师师德内涵，二是幼儿教师师德范畴，三是幼儿教师师德规范，四是学前教育专业学生师德教育的模式与方法，五是幼儿教师师德形成发展的基本规律及师德教育任务，六是幼儿教师职前师德教育路径。这些主题既相对独立，又自成一体；既突出专业性，又强调实用性；既关注历史，又凸显逻辑。

网络新媒体是高校校园文化的重要组成部分和思想政治教育的重要阵地。做好高校思想政治教育工作,必须利用好新媒体这个主渠道,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,因事而化、因时而进、因势而新。广西大学经过多年探索实践，学生新媒体建设方面取得了一定成果和成效，获得了教育部、团中央等各级领导及教育同行的肯定和

在提倡全民阅读的今天，本书的选题具有一定的时代性。作者从读书有利于个人读书，立身，立心，立命等意义升华到读书有利于国家、有利于社会等；同时，又将读书赋予一种诗意的生存状态，幸福的生活方式，温暖的生命体验等方面，从而进一步提倡读书是文明传承之途，人生成长之梯，家庭幸福之源，民族兴旺之根，国家强盛之魂。全书分为十一个章节：

本书以伊顿家长大学开发的六星父母测评及相关课程为基础，为当代父母提供一种新的教养理念。“六星父母”即代表父母在养育孩子过程中的六个侧重点，它们分别对应父母爱的能力、教养知识、家庭规则、父母性格、投入度和教养方式。

《帮助学生寻找幸福生活密码：特级教师毛经文的历史教育主张与追求》主张高中历史教育的目的是铸造未来国民的核心素养，帮助学生寻找幸福生活的密码，养育学生人格，让他们的精神站立起来。知识与技能固然可以产生力量，过程与方法也能培养能力。但从历史知识中挖掘出的价值观却能决定方向。如果高中历史课堂缺乏价值的正确选择，任何机会都可能