《大学新生入学教育手册(第2版)》根据应用型院校大学生的心理认知特点及成长规律,从印象篇、学习篇、校园实践篇、安全篇、素养篇、规划篇、制度篇等七个方面系统阐述了大学生入学教育的内容和要求,对大学生的品德锻造、学习方向、成长经历、精神需要、行为规范等方面进行指导。本书可作为大学新生的入学指导用书,也可供教育行业、学生家长
本书是厦门华天学院的新生入学教育教材,在前两版的基础上修订而成,全书涉及内容甚广,包括了学院成立以来的大事记、对学院专业设置、社团情况、规章制度等的详细介绍,也有学生关注的选修、转系、深造途径方便的具体介绍,还有对大学生常见心理问题的剖析,以及大学生职业生涯规划方面的问题,是一本进入华天学院的学生尽快适应校园生活的指南
峰峰矿区区直机关幼儿园立足本园实际,挖掘与开发社会资源,在领导和教师团队的整理与反思中,编辑了适合小班、中班、大班幼儿社会性发展的社会实践活动园本课程。本书共设社会体验、节日节气、生活健康、玩美创意四个主题,每个主题下设4个教育内容,每个教育内容又延伸出3-5个系列活动。在这些活动中,孩子在最真实的生活中,亲自用眼、用
《大学生心理健康教育与辅导》根据心理学的原理和方法,结合当前大学生心理健康教育工作中普遍反映的问题,理论联系实际,探讨大学生心理成长中的各种热点问题与热门话题。《大学生心理健康教育与辅导》包括大学生自我意识、人际交往、恋爱与性、情绪管理、压力与挫折应对、常见学习问题及调适、职业生涯规划与择业、心理问题与辅导、生命教育与
本书由七部分组成。(1)2017年世界华文教育发展综述,主要从华文教育政策、工作会议、机构发展、交流与合作、教育活动、师资培养等几个方面全面介绍了2017年华文教育发展情况;(2)2017年世界华文教育大事记;(3)2017年世界华文教育资讯,介绍了教育政策、工作会议、机构发展、交流与合作、教育活动、师资培养等方面的最
知识图谱是较为典型的多学科交叉领域,涉及知识工程、自然语言处理、机器学习、图数据库等多个领域。本书系统地介绍知识图谱涉及的关键技术,如知识建模、关系抽取、图存储、自动推理、图谱表示学习、语义搜索、知识问答、图挖掘分析等。此外,本书还尝试将学术前沿和实战结合,让读者在掌握实际应用能力的同时对前沿技术发展有所了解。本书既适
本书运用多学科理论交叉的研究方法,系统、全面地探讨和研究非物质文化遗产近年来的生存、抢救和保护现状,对中国非物质文化遗产进行界定、分类,还对中国非物质文化遗产的内涵、范畴、基本特征、形成、价值、整理进行论述和划分。在编写中还根据非物质文化遗产所面临的生存现状和自身特点,以四川非遗案例来分析探讨,提出了具体的解决方法。
本书系统论述了批判性思维在中学语文阅读教学中的应用。首先阐述了批判性阅读教学的理论探索,即国内外批判性思维研究概况、国内阅读教学现状及分析、批判性阅读教学的意义及策略,然后分别从小说、散文、诗歌、论述文及传统文化经典几个方面,分析了中学语文阅读教学如何贯彻批判性思维,并提供了丰富而优秀的课例。阅读文本,学习作者如何提出
《职业教育新工科课程开发的理论与实务》分为三部分:一部分是理论篇,是原理研究部分,分为十章,包括其三维职业能力观、对策观、体系观、内容观、教学观、学徒观、现代学徒制路径观、中高职衔接观、测评观和创新观等。第二部分是实务篇,是实践探索部分,分为六章,包括汽车电器与电子设备、电动工具结构设计与制作、电动机控制及选配、电力电
《信息化背景下高校思想政治理论课教学研究》从信息化时代背景下开展高职思想政治理论课教学研究,在总结当前高校思想政治理论课教学现状的基础上,深入探索高职思想政治理论课教学改革,提高高小思想政治理论课教学的针对性、实效性,同时为高校思想政治理论课教师及高校思想政治教育相关专业学生进行思想政治理论课教学实践和研究提供借鉴。