本书从原理、技术和应用层面解密区块链技术,涵盖基础概念、架构、区块链与信息系统、在各行业的应用潜力等读者关心的问题。全书分为四部分,共9章。第一部分为基础理论(第1~2章),着重介绍区块链入门知识,阐述了区块链基本概念、发展历程、产业发展状况、应用落地思考等,为后面介绍区块链技术做铺垫。第二部分为技术架构(第3~5章)
《传播创新研究》是由武汉大学媒体发展研究中心(教育部人文社会科学重点研究基地)和武汉大学新闻与传播学院联合主办的学术集刊,致力于创建多元对话的传播创新研究学术空间。本集刊采用专家匿名审稿制度,评审标准仅以学术创新为依据,每年出版两期。《传播创新研究》深深扎根中国传播创新实践,以中国传播问题为出发点,“在场”地感知中国传
《高考志愿填报指南:高校简介及录取分数线速查(2024年版)》是高考学子不可缺少的志愿填报工具书。书中包括31个省、区、市近三年的657所本科院校不同批次的高考录取分数线,以及各高校的院校代码、学校简介、办学条件、开设专业、重点学科、收费标准等实用信息。考生和家长可以对所需信息进行对比和分析,根据自身情况准确填报合适且
本书从攻杀破防的角度出发,大框架分为破相(象)和杀仕(士)两大部分,每一个部分之中根据主动破防的攻方子力,再分为兵、马、炮、车各四章。让读者能全面地对弃子破防、攻杀入局有一个整体的认识和把握,从而在实战对局中更好地完成攻杀和入局。书中每一章均为25个例局,共计200个实例,均是各项象棋大赛中职业高手的实战对局,对于象棋
有机化学课程是高校化学及相关专业的必修基础课程,是一门特点鲜明的理论与实践相结合的课程,并与社会和生活息息相关,充满丰富的思政元素。将有机化学课程教学与思政教育相融合,能在向学生传递专业知识的同时,提高学生的思想品格,实现全方面培养人才的目标。本书共包含67和课程思政案例,将课程思政元素与有机化学知识有机结合起来,构建
《中小学心理健康教育指导纲要》在“心理健康教育的指导思想和基本原则”中第2条指出“要根据学生身心发展的规律和特点及心理健康教育的规律,科学开展心理健康教育,注重心理健康教育的实践性与实效性,切实提高学生心理素质和心理健康水平。”根据纲要,提升学生的心理素质和心理健康水平,要从学生、学校和教师、家长三方面入手。本书由北京
本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了金属材料、看云识天气、土壤中的动物、皮肤以及剪刀等15个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会科学精神,提
本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了磁性材料、嗅觉、味觉、捕虫植物、天气变化以及家用电器等15个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会科学精神
本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了诸葛亮“借”东风、“排盐”植物、可燃冰、纺织材料以及应县木塔等17个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会
本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了月球探测、无人机、智能可穿戴设备、隧道开凿以及生活中的光影现象等17个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领