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《中学数学教学设计与案例研究》主要为九个章节，本书结合中学数学教学设计前沿知识、最新成果，在介绍中学数学教学设计背景、原理的基础上，从教学设计的各个环节入手，结合教育学、心理学理论、具体案例分项（教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学方法、教学过程、板书设计）介绍中学数学教学设计，最后结合不同课型及相应优秀教学设计

本书在系统总结分析了我国中等职业学校教师专业能力的基础上，从多个维度调研了中等职业学校教师能力需求、职业技术师范院校培养质量、教师培训需求等，并对我国中等职业学校教师发展需求进行了预测，为职业教育教师培养培训提供了重要参考。

《海外华文教育研究报告（2018）》由国务院侨办华教处副研究员陈水胜博士和北京外国语大学李伟群共同担任主编，本卷共分综述、案例研究和代表性成果摘编三大部分。综述主要是梳理华文教育在一带一路沿线国家的发展情况和所具备的独特优势，并就华文教育如何助力共建一带一路倡议以及如何借助共建一带一路倡议加快华文教育发展两个方面提出对

大学生就业一直以来都是备受全社会关注的热点话题，随着各大高校的不断扩招，大学毕业生的数量也越来越庞大，近年来，高校毕业生的就业率、薪资和就业满意度总体较低。研究大学生就业问题，必须把大学生就业放在社会大环境下进行观察。随着计算机技术的进步以及实验经济学的不断发展完善，利用大数据分析和解决问题成为大势所趋，结合当前就业形

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本报告首先对文化经济发展相关的理论及其研究进行较为深入的梳理分析，尤其是对国内外文化经济相关报告的指标体系也进行了细致的研究，作为设计四川文化经济报告的科学依据。在此基础上，对文化经济发展的规律进行了深度分析，根据生态化环境、资源开发内涵、经济业态绩效，分别独创设计了四川文化经济的文化资源资产化指标体系并编制了资源资产

本书在充分梳理工作投入感研究脉络的基础上，构建了中学教师工作投入感的研究框架，在此基础上开发了适用于我国国情的《中学教师工作投入感调查问卷》，借助华东师范大学教育部中学校长培训中心这一广阔平台，对我国东、中、西部地区，共45所学校的2185名教师进行了问卷调查，调查结果发现：当前我国中学教师工作投入感的总体状况处于中等

本刊是上海交通大学舆情研究实验室面向全国推出的新媒体与社会方面的学术展示、交流平台。本辑是第23辑。本辑专题报告聚焦人工智能技术在媒体领域的发展动态与应用前景，选编的五篇文章分别从新闻生产、分发，广告运作，舆论生态系统角度展开论述。本辑学术沙龙重点关注了新媒体环境下的社会问题，讨论新媒体与超大城市社会治理的内在勾连，新

本书系统论述了批判性思维在中学语文阅读教学中的应用。首先阐述了批判性阅读教学的理论探索，即国内外批判性思维研究概况、国内阅读教学现状及分析、批判性阅读教学的意义及策略，然后分别从小说、散文、诗歌、论述文及传统文化经典几个方面，分析了中学语文阅读教学如何贯彻批判性思维，并提供了丰富而优秀的课例。阅读文本，学习作者如何提出