本专著针对社会化标签进行质量评估，并在此基础上进行多语言社会化标签的自动聚类研究。基本研究内容包括：（1）建立社会化标签的质量评估框架体系与评估模型；（2）在考虑语义的基础上，融合标注资源的内容特征与社会化特征，进行高质量社会化标签的生成；（3）对高质量的多语言社会化标签进行自动聚类，并对聚类结果进行评估。

本书从人际交往概述、人际交往与心理健康的论述出发，立足大学生生活实际，从大学生的认知、情商、恋爱、人格、就业、压力应对等几个方面分析大学生人际交往活动的影响因素和主要问题，并提出针对性的建议。书中还提供心理测量量表、团体心理辅导方案、课后参考书目等，力图让大学生通过阅读本书达到促进自身心理健康、增强人际交往能力的目的。

初学围棋的人，如在普通笔记本上抄记棋谱，不仅速度慢，更容易出错。《围棋记谱本》详述了各种记谱方法，并通过转换棋盘方向的练习，使读者学会从不同的棋盘角度记谱。初学者可从本书中选择适合的棋盘形式，快速记谱。同时，书中以极简的图文总结了常见的吃子、死活、对杀、手筋等基本技巧及要点，可帮助初学者强化记忆，提高实战水平。

初学象棋的人，如在普通笔记本上抄记棋谱，不仅速度慢，更容易出错。《象棋记谱本》详述了各种记谱的方法，初学者可根据使用说明，从书中选择适合的形式，快速记谱。同时，书中以极简的图文总结了象棋的行棋规则、常见残局结论以及常用的基本杀法，可帮助初学者强化记忆，提高实战水平。

从16世纪到至今，学术期刊不断摸索着走向“本土”、走向“国际”，即走向真正意义上为学术的期刊，成为学术的主流。同属亚细亚文化圈的中韩两国，针对学术期刊的特殊功能和定位，对其发展态势进行评估，对于中韩学术期刊和学术研究的长远发展至关重要。遗憾的是有关中韩学术期刊的比较研究极为鲜见。基于这种现状，本研究以比较理论为指导，坚

《贺静“三读法”小学语文阅读得高分》集合一线教学经验，经过反复实践与教研，针对近年来语文改革中偏重人文的阅读题型，进行了“重读轻解”的创新改革，由“写”的角度切入阅读要害，从“根”上一步步帮助学生破解题型奥妙，找到答题方法，避免答题失误，提升阅读能力，独具创新特色。本书按照课堂教学环节，一步步进行翔实编写，有讲解，有实

书收集整理了实验二小数学教师在教学中基于对"未来学习方式"的研究，加深学生数学理解与数学联系、发展学生思维品质和自主学习能力的经典案例和经验总结，这些二小教师们教育智慧的结晶，也会激发教师更多对服务未来教育的思考，并为教师积极探索、丰富适应未来发展的教学方式提供可以参考的宝贵经验。

本书运用计量分析、比较研究等方法和历史学、地理学、教育学、区域研究等理论，通过对民国时期的教育年鉴、档案、报刊等文献资料的爬梳，尽可能复原民国时期四川地区初等教育、中等教育、高等教育的各类学校和部分社会教育机构的分布，并依据民国时期四川教育的发展规律与特点，分1912—1937年、1938—1945年和1946—194

这套书不仅题目质量高，全部手工出题，最大的特点在于答案的难点提示部分。每一道题都给出了卡点提示，"不知道下一步填什么"、"看了答案，却不知道为什么会出现那个数字""不知道什么时候使用中高级技巧"这一系列烦恼，都会得到解决!每个问题都有解决方法(使用的技术名)，用答案页来解释使用的过程。随着题目难易程度的增加，使用的技巧

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