本书为传染病学临床见习而设计，主要内容根据新形势下本地区的传染病特点而制定。采用专题见习和待查病例分析法相结合的形式。传染病中有很多疾病有共同的症状或体征，如发热、黄疸等。见习时可根据大纲要求，分为发热原因待查，黄疸原因待查等专题进行。每个专题见习时，通过病例示教或典型病案，引导学生抓住要点，拓宽思路，全面思考，得出正

本书旨在评估项目实施效果，具体由需求评估、逻辑评估、过程评估、效益评估几个环节组成，每个环节的评估的建立在扎实的问卷调查和翔实的数据对比、图标展示的基础之上，受访对象主要是参加青爱工程项目学校的小学生、初中生、中专生、高中生、大专生、本科生等，课题组对各受访主体对项目的理解、成效、意义、对社会的影响、缺点和不足做了比较

《生物数学丛书15：网络传染病动力学建模与分析》的研究主题是网络上的传染病动力学，是复杂网络、传染病学和数学的交叉学科，在数学基础理论方面，涉及到概率统计、图论、矩阵理论、微分方程定性与稳定性理论及动力系统理论；在写作过程中，力求由浅入深，自成一体，注重建模思想与方法强化，从概率统计角度提出建立网络传播动力学模型，注重

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