《中西医结合外科学（第3版）》是普通高等教育“十三五”规划教材之一，是第3版。《中西医结合外科学（第3版）》内容分总论和各论两部分。总论部分从**章至第十一章，包括绪论，外科证治概论，无菌术，麻醉，输血，水、电解质和酸碱的平衡与失调，外科营养，休克，重症监测治疗与心肺脑复苏，疼痛治疗，围术期处理等；各论部分从第十二章至

“诊断学”是临床医学中最重要的基础学科之一，是医学院校学生从理论知识步入临床实践的桥梁学科。本教材以问诊内容和方法、体格检查的项目内容、检查顺序、检查手法为核心，用临床常见体征的鉴别、结合诊断疾病的步骤等逐步训练医学生的临床思维程序，鼓励学生多动手、多操作，充分贴近临床，培养临床意识及思维能力，以达到引导学生加强对基本

《中西医结合儿科学（第3版）》是普通高等教育“十三五”规划教材之一，是第3版教材。《中西医结合儿科学（第3版）》分总论和各论2篇，共19章，系统地介绍了44种儿科疾病，论述了我国儿科发展简史、中西医儿科基础知识、中西医诊疗概要等，对每个疾病从概述、中医病因病机、西医病因病理、临床表现、辅助检查、诊断与鉴别诊断、中西医治

本书的编写目的是让消化内镜的初学者从零基础学习消化内镜。主要内容包括消化内镜中心结构、功能与管理的基本知识、内镜清洗与消毒及常见故障和处理，重点介绍常用内镜技术的操作规范。全书分多个章节详细阐述消化内镜在临床上最常应用的各种检查及治疗的技术操作过程，涵盖了目前消化道内镜诊治领域的大部分基础操作内容。

钟华、江乙主编的《内科护理（供护理助产专业使用第3版）》为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共九章，第1章绪论介绍了内科护理的性质、内容、学习目的与方法、基本要求和发展趋势：第2～9章包括理论和实践教学内容，每章正文内容之外设情境案例导入、情境诊断分析、情境护理诊断分析、情境护理工作过程、情境问题回答、执考和知识拓展

本书紧密结合临床护理工作，主要介绍常见消化道肿瘤的基础知识和外科治疗、药物治疗、物理治疗后的护理，以及常见并发症、不良反应、危急症的护理等。本书内容丰富、条理清晰、言简意赅、实用性强，适合消化道肿瘤专科护理人员学习业务时参考，以提高护理质量。

本书系统阐述了肿瘤学研究领域的相关内容，包括与肿瘤的发生、发展、诊断、治疗密切相关的微环境、遗传学改变、信号转导、细胞周期、细胞凋亡、细胞分化、免疫炎症机制等，重点阐述了肿瘤的癌变和恶性演变机制。同时兼顾近年来出现的一些新的概念和研究方向，介绍了细胞自噬、物质代谢、氧化还原稳态、昼夜节律、非编码RNA等肿瘤分子生物学前

本书重点讲述了妇科护理的常见问题和常见技术以及相关的健康教育问题.编写注重立足于临床，汇集了妇科护士在临床工作中最常遇到的问题，以简单提问和深入浅出回答的形式书写，内容新颖，囊括妇科护理新进展，涵盖妇科常见疾病，护理新技术、新方法在妇科领域的应用、妇科常用特殊检查等。

设置知识拓展模块，加深学习者对所学知识的理解；设置学习小结，加深对本章知识的整体掌握；设置目标考核模块，方便学习者对所学知识的考核与自我评价；设置能力训练，方便学生对所学知识的应用。设置知识拓展模块，加深学习者对所学知识的理解；设置学习小结，加深对本章知识的整体掌握；设置目标考核模块，方便学习者对所学知识的考核与自我评

《神经外科护理健康教育》为南方医院神经外科护理组以重症患者、术后患者护理经验为基础，结合国内外相关文献编写而成。针对神经外科临床护理常见问题，以病种为分类，采取问答形式，进行了回答和一定程度的阐述。