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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
  • 科学伴我成长2
    • 科学伴我成长2
    • /2024-1-1/ 科学出版社/定价:¥26
    • 本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了磁性材料、嗅觉、味觉、捕虫植物、天气变化以及家用电器等15个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会科学精神

    • ISBN:9787030764980
  • 科学伴我成长4
    • 科学伴我成长4
    • /2024-1-1/ 科学出版社/定价:¥36
    • 本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了诸葛亮“借”东风、“排盐”植物、可燃冰、纺织材料以及应县木塔等17个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会

    • ISBN:9787030765000
  • 科学伴我成长3
    • 科学伴我成长3
    • /2024-1-1/ 科学出版社/定价:¥36
    • 本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了月球探测、无人机、智能可穿戴设备、隧道开凿以及生活中的光影现象等17个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领

    • ISBN:9787030764997
  • 科学伴我成长 5
    • 科学伴我成长 5
    • /2024-1-1/ 科学出版社/定价:¥38
    • 本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了清洁能源、消防服、恐龙化石、火星以及“月宫一号”等18个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会科学精神,提

    • ISBN:9787030764874
  • 科学伴我成长6
    • 科学伴我成长6
    • /2024-1-1/ 科学出版社/定价:¥38
    • 本套丛书共6册,根据教育部新课标要求和学生认知与身心发展规律,围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、跨学科应用等方面,用生动的语言与有趣的图片呈现科学知识和方法。本书选取了风力发电、人工合成淀粉、核动力潜艇、跨海大桥以及海洋石油等18个科学主题,通过阅读、思考、实践等形式,激发学生对科学的兴趣,认识科学本质,领会科学

    • ISBN:9787030765017
  • 健康新密码:律动
    • 健康新密码:律动
    • 吴雪萍/2024-1-1/ 科学出版社/定价:¥68
    • 本书基于运动促进健康的前沿研究成果,介绍了律动训练在减脂塑形,提升肌力与平衡能力,改善心血管健康、肠道健康、骨骼健康、高血压、糖尿病,以及促进缓解疲劳和运动损伤恢复等方面的训练方法,并辅以图片及视频说明。不仅为读者介绍了律动训练的理论基础和实践方法,还说明了律动训练中的禁忌证与注意事项,让读者科学安全地运动。

    • ISBN:9787030766434
  • 中国科普图书史丛书--探核之秘·中国核科学科普作品史
    • 中国科普图书史丛书--探核之秘·中国核科学科普作品史
    • 刘培 著/2024-1-1/ 化学工业出版社/定价:¥98
    • 本书回顾和梳理了核科学技术领域科普作品的发展历史,以核科普图书为主,兼顾报纸和期刊刊发的科普文章、科普展览、影视作品等,通过检索形成了作品清单,将截至2017年中国(不含港澳台)出版的核科普作品划分为五个发展阶段,对其数量、内容、创作群体、形式及影响等属性进行了描述和分析,并归纳了具有近百年出版历史的我国核科普作品的总

    • ISBN:9787122435255
  • 大学生社会实践专实融合概论
    • 大学生社会实践专实融合概论
    • 段薇静 李亮 主编/2024-1-1/ 中国纺织出版社/定价:¥59.8
    • 本书从理论出发,讲述高校学生社会实践的发展历程,对社会实践的方法、组织、管理等进行了阐述,围绕纺织类高校特色,探索了专业课程与专业实践、社会实践的结合。

    • ISBN:9787522911540
  • 新时代增强高校思政课亲和力研究
    • 新时代增强高校思政课亲和力研究
    • 佘远富著/2024-1-1/ 社会科学文献出版社/定价:¥108
    • 全书以增强新时代高校思政课亲和力为目的,按照“理论基础—生成机理—现实背景—现状考察—创新路径—保障体系”的总体思路与框架,系统阐述新时代增强高校思政课亲和力的理论依据,探讨增强高校思政课亲和力的教学创新路径,力求解决当前高校思政课“说服力不强、吸引力不足、感染力不好、影响力不大、导向力不够”的教学问题,形成“增强说服

    • ISBN:9787522832050
  • 学科核心素养导向的教学与评价
    • 学科核心素养导向的教学与评价
    • 喻平/2024-1-1/ 科学出版社/定价:¥98
    • 《学科核心素养导向的教学与评价》讨论在核心素养大背景下教学与评价应当如何转型的问题,内容契合当前的课程改革的走向,研究的是当下课程改革中需要思考和解决的一些热点问题。《学科核心素养导向的教学与评价》内容包括核心素养与学科核心素养,指向学科核心素养的学习理论变革,指向学科核心素养的教学设计,指向学科核心素养的学习质量评价

    • ISBN:9787030778444