农事教育是科学教育的重要承载点,是对现行科学课程有益的补充。农事教育包含的关于动植物、物候、农事生产等内容而言丰富而生动,是科学教育有力的载体,农事实践活动又是将科学教育延伸至课外,让学生走进大自然、亲近大自然的有效途径。本书以实践活动方式呈现,选择身边易于实施的种植养殖活动,对教师开展教学予以帮助,对学生亲历活动予以
本书介绍并分析了目前国内外所实施的教育质量监测体系,在此基础上重点构建了我国民族地区理科教学质量监测体系,并对我国部分民族地区的理科教学质量进行监测,探析了其影响因素。全书注重证据的真实客观性,注重研究方法的科学性,注重理论应用于实际。
本书从学前教育专业幼儿园环境创设课程实际出发,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》与《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据,以应用型人才培养为目标,从“环境设计”到“环境布置”的视角,将幼儿园环境创设理论与实际应用相结合,着重强调环境设计与布置的实践能力和创造思维的培养。《BR》全书共六章,分别为:设计与幼儿园、幼儿园环境创
教学设计的好坏直接影响课程的教学效果,对教师的教学工作也至关重要。本书从教学设计的相关理论着手,分别从教学方法、教学环境和教学活动三个维度进行剖析,*后对情境教学模式、任务驱动教学法、探究学习型教学模式及同课异构教学模式在实际信息技术课堂中的应用实践进行详细的讲解。通过对本书的学习,学习者能完整地理解信息技术课程教学设
本书针对专业硕士培养的需求,介绍了专业硕士培养过程中如何利用信息检索发现问题、解决问题的思维和方法,并详细介绍了自然科学各个学科的网络信息资源的特点及其使用方法。
本书是按照教育部对文献检索课程的基本要求,在吸取国内外**研究成果和教材精华的基础上,结合作者长期从事文献检索课程教学和信息检索实践撰写完成的科技文献检索教材。《BR》全书内容主要涵盖:文献检索的基础知识,图书、期刊等十类文献资源的检索与利用,SCI、CNKI等国内外主要综合性检索平台,工具类软件,几十个学科的资源导航
本教材共有十章,*、二、三章介绍了职业和职业生涯规划方面的基础知识,重点介绍了医学生职业生涯规划的方式方法;第四、五章介绍了礼仪和职业礼仪方面的基础知识,重点介绍了医护人员应遵守的礼仪规范;第六、七、八章介绍了道德和职业道德方面的基础知识,重点介绍了医护人员应遵守的职业道德规范;第九、十章介绍了法律和卫生法律法规方面的
用孩子的视角解读世界,囊括火山,雨林,极地,海洋,草原,洞穴……孩子们感兴趣的自然科普书,《童眼识天下》是一套专为学龄前儿童和低年级小学生精心设计打造的科普类图书。《认地理》这本书从地球上的自然现象的形成入手,如火山,雨林,极地,洞穴,草原,海底世界等等,在对每种自然环境下的动植物进行描述时,让孩子了解各个环境下生长的
童眼识天下系列图书形式新颖、美观、活泼。并充分考虑到知识性、科学性、教育性、可行性及互动性的融合。既符合幼儿阶段的学习特点,又有利于开拓幼儿的视野。开发儿童的观察力、空间想象力和初步的思维逻辑能力。知识性是幼儿读物的重要特色。形象鲜明、色彩鲜艳、反映日常生活和自然界知识的读物,能帮助幼儿获得知识和美感,是幼儿成长过程中
本书以规范性、工具性、代表性、有效性和时代性为编写原则,以教育部《中等职业学校管理规程》为编排格局,共设有学校章程、教职工管理、教务管理、专业建设、教育研究、校企合作和产教融合、德育管理、学生管理、招生与就业、安全管理、国际交流、信息网络管理、附录等部分,每部分设“导读”,结合具体制度,解读、梳理《中等职业学校管理规程