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《高职院校办学模式改革》运用教育基本规律，特别是外部关系规律，研究高职教育的改革发展。从理论、政策和实践三个维度，对改革开放以来我国高等职业院校办学模式改革的发展规律、模式类型、实践经验进行深入分析，既肯定已取得的成就，也实事求是地指出已经存在和可能出现的问题，并有针对性地提出对策建议。

根据2011年教育部办公厅下发的《普通高等学校学生心理健康课程教学基本要求》，我们在编写主教材《大学生心理健康教育》之时，重点考虑了本门课程的指导性和实践性，结合多年来心理健康教育的实践经验，特意编写本手册作为与主教材相配套的辅助性学习手册，以用于课堂练习和课后训练，期望通过这一配套手册能够帮助广大学生进一步地加深对理

科学计量学是利用量化方法和手段科学研究活动特征，真计量结果可以支撑相关料技政策问题。《科技政策研究之科学计量学方法》系统地论述了科学计量学的发展和基本原理与规律，论述了科学计量学在科技竞争力分析，科学结构和演化，科学合作、科学与技术的关系等方面的应用，系统地阐明了不固应用中的指标体系与方法：专门论述了基于科学计量图谱方

《大学体育与健康教程》根据教育部印发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》的要求编写，指导思想明确，内容安排合理，符合当前高等学校公共体育课教学特点。《大学体育与健康教程》将体育、文化、健康、传统养生进行有机融合，主要涉及体育与健康的基本知识，以及多种

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《研究生院之道》是一本翻译著作，本书将研究生教育分成了几个不同的阶段。按照一位研究生的学习周期来展开，从入学到课程，指导，学位获得，再到找工作和就业。 本书把研究生教学与指导当作切入点，对教授工作进行重新审视并提出一套参考指南和建议，以求能够更好地巩固摇摇欲坠的学术大厦，最后提出一种新的高等教育理论。本书

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