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本书围绕视觉形象与视觉性两个主题，系统反思了视觉文化研究在理论旅行中的创见与误读；从社会的视觉建构与视觉的社会建构两个相辅相成的层面来分析当代中国的视觉文化；对各种视觉图像、影像、拟像的生产与再生产进行客观的分析；分析视觉形象的表征策略与视觉主体的文化认同或身份建构之间的内在逻辑关系；从不同视角透视中国视觉现代性在晚清

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据教育部《语文新课标》要求，精选出适合小学生阅读使用的1000多条成语，以成语故事、成语接龙、成语漫画、成语练习、成语闯关、成语游戏等多种多样丰富多彩的形式呈现，让孩子一边玩接龙、做游戏，一边读故事、看漫画，在这个过程中，轻轻松松驾驭小学课本中所有的成语，不知不觉地成为成语大王！

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