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中国快速城镇化进程中的城乡文化建设失衡问题已引起世人关注。城乡文化堕距日益加大、城乡文化冲突渐趋严峻以及城乡特色文化日益消失等无疑是中国城乡文化发展的新问题。本书在分析城镇化进程中的城乡文化二元结构的基础上，提出了城乡文化整合研究的多维度视角，并基于城乡文化整合的空间要素分析首次构建城乡文化整合的时空结构模型，对城乡文

政策执行是教育政策的核心环节。如何确保教育政策有效落实，避免政策执行出现偏差，是当前教育政策研究的重点议题之一。 《农村教育布局调整中的利益博弈》以农村教育布局调整政策为剖析样本，以博弈论、利益相关者理论为主要分析工具，构建了一个包括政策执行者、政策制定者及政策目标群体在内的总体博弈分析框架，并对农村教育布局调整政策

本书主要针对中小学教师在校本研修中的困惑，系统探讨和明确校本研修中课例研究方法的历史演变、主要功能、研究思路和操作流程，在论述过程中引入和整合大量实际开展教育教学课例研究的案例，深度剖析各个课例研究的案例中存在的问题和改进策略，与读者一起探索有效进行课例研究的具体思路和流程。

本书梳理了土地资料汇交、保管、服务、处置等政策法规与技术方法，采用图片、文字、流程图、举例说明等形式，对整个土地资料管理工作的流程，包括汇交、馆藏、服务、处理等关键技术、重点环节和各项技术要求进行细致解说，主要内容涵盖了土地资料管理全流程，解读主要文件的起草背景与主要精神，细致阐述技术要点、工作流程与方法，主要包括土地

本书从学科基础、教学设计、课堂实训三个方面分别系统地阐述了中小学信息技术课程地位、课程目标、内容体系、教学方法和信息技术教学设计的基本原理和方法，以及中小学信息技术教师必须具备的模拟上课、说课等基本教学技能。本书可作为师范院校计算机科学与技术、教育技术学等专业的学科教学法教材，也可作为中小学信息技术教师的在职培训教材，

文化建设是中围特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。文化消费既关乎大众品位与价值导向，又关乎文化产业发展动力与增长潜力，焦聚文化消费可以推动文化的繁荣发展。什么是文化消费，当前我国文化消费现状特征和发展趋势如何，政府文化消费行为的政策效应如何，新技术对文化消费产生哪些影响？针对这些问题，《中国文化消费报告（2015）

我国文化产业的发展近年来受到从中央到地方各级政府的重视，取得了显著的成果，但目前各省市区之间各方面的差距仍较大。研究文化产业发展的空间差异，不仅能够探讨全国整体格局下各地文化产业的发展特征，而且有助于揭示文化产业与地区经济之问的关联性，提高文化产业投资和政府管理的针对性。《第三次经济普查专题研究：中国文化产业的区域结构

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成长中的女孩，总是好奇而又敏感，时而忧虑、时而悲伤，青春的懵懂和对未来的迷茫让女孩感到恐慌，怎样来排解内心的愁绪，安抚青春的躁动不安呢？《女孩心理成长枕边书》从心理的角度出发，为女孩解答内心的困惑，解除来自学校、家人和自身的烦恼，帮助女孩建立自信，找到属于自己的位置，让美丽的心情伴随女孩从青涩走向成熟，从平庸走向不凡！