《走向创新型国家：徐冠华论自主创新战略》对当前我国科学技术的发展情况、存在的问题以及所需要采取的战略方针和策略做了一个整理。从科技发展、科技创新、创新体系建设、科技体制改革、科技工作与计划管理、高新技术产业化、民营科技企业发展、软件企业的发展以及科技人才、创新文化、科学发展观等九个方面进行了论述。如何面对科技全球化所带

微格教学(microteaching)是师范生和在职教师学习和掌握教学基本技能的重要培训方式。张建琼编著的《微格教学实训教程(国家级实验教学示范中心师范生教学能力实训系列教材)》以微格教学关于教师的综合教学技能是由一系列教学基本技能组成的，是可以进分解、描述和具体化的这一理论假说展开阐释的。全书共十一章，第一章和第二章

《中学生物学实验教学能力训练教程》以精选出来的四大类型（技能性实验、验证性实验、演示性实验、探究性实验）的初中、高中生物学实验为主要内容，并在两大主线中展开。 一条基本主线是：对师范生进行中学生物学本身包含的实验技能的强化；另一条核心主线是：对师范生进行中学生物学实验教学技能的强化训练，指导在校的师范生，具体操作实践

《中学物理实验教学能力训练教程》主要从中学物理教师专业成长的角度确定编写内容：培养物理专业师范生的实验动手能力，熟悉中学物理实验内容，熟练操作中学物理实验中常用的实验仪器，并能学会一些自制教具和学具的方式方法。《中学物理实验教学能力训练教程》通过理论诠释、方法介绍、案例分析、启发思考等全方位说明面对新一轮基础教育课程改

近年来，有很多民族传统体育项目逐渐被人们所熟知，成为人们日常运动健身的项目之一，然而总体来看，还有一大部分民族传统体育项目没有被更好地挖掘和利用，同时人们对民族传统体育理论的认识也有所欠缺。刘万武编著的《民族传统体育理论与项目教学研究》重点对民族传统体育的理论展开一定的研究和探讨，主要包括民族传统体育的发展、教学理论、

当今新形势下，如何开展大学生思想政治教育，努力提高当代大学生思想政治教育的实效性、针对性，增强大学生思想政治教育的吸引力和感染力，是当前高校面临的一个紧迫的且具有挑战性的课题。《新时期大学生思想政治教育改革与创新探究》依此背景而撰写，主要分析了大学生思想政治教育的时代背景，大学生思想政治教育理论指导体系建构、理念维新、

我们在考察555篇应用CiteSpace的论文的过程中，深刻感受到国内学界对科学研究新方法和新工具的渴求，CiteSpace凭借其使用简单、适用源于多种数据库格式的数据、可以绘制多种图谱、可视化效果好、提供信息量大和易于解读等强大功能吸引了各个专业的研究人员，但从已有的研究成果来看，仍然存在一些问题。这些问题的存在主要

《创新教育探索》从系统工程的角度探索创新教育。第一章是理解创新，主要是理清与创新有关的一些概念。第二章是理解创新教育，主要分析了创新教育的概念、内涵、理论基础、目标定位、基本任务、实施原则及本质特性，并对创新教育若干问题进行深入探讨。第三章以国际视野全面总结了创新教育的基本经验。第四章提出了创新人才培养的实践操作方法，

本书根据《九年义务教育初中英语课程标准》四级的要求，以英国语文、美国语文和加拿大语文的材料为主，辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材，作为初中生课外英语读物和辅助英语教材，帮助学生达到课标中四级的能力要求。四级?下的选材以记叙文、议论文为主。

本书系首都师范大学建校60周年纪念文集。从1989年国家实施科教兴国战略，设立国家级教学成果奖以来，首都师范大学取得了不小成果。为了更好的促进首都师范大学本科人才培养事业，从辉煌走向更辉煌，经过认真筹划和精心组织，首都师范大学教务处编写了本书。希望通过梳理学校历史上获得的教育教学成果奖，供广大教师学习、借鉴，以便进一步