本书生动清晰地描绘了不同学科博士生及其学术导师的经历。书中展示了青年学者们如何接受并融入各自学科的特定的学术文化；呈现了不同学科和院系如何再生产其特殊的学术生产方式。此研究基于研究者对于全英200余名研究生及其导师的深度访谈。具体的研究问题包括：研究生如何应对自身从事的学术研究的不确定性；他们如何处理所经历的挫折、

信息技术进入教育领域后，对大学英语教师提出了新的挑战，英语教师必须更新观念，迎接挑战，明确自己的定位，实现其角色的转换。本书内容共六章，分别为：教育信息化与大学英语教学，现代教育信息技术与英语课程整合，信息技术支持下的大学英语教学实践，我国大学英语教师专业发展现状寄影响因素，我国大学英语教师专业发展的途径探索和信息技术

《基于多学科的学生工作发展研究》以多学科为研究背景，以学生工作为切人点，首先介绍了学生工作的基本内容、新时代下学生工作的机遇和挑战、国内外国外学生工作组织机构的建设与发展：然后详细地介绍了我国高校学生工作的各个方面的发展与管理，并对学生工作的科学化发展和模式构建作了进一步探讨；最后，该书以典型的学生工作案例为指导，指明

通识教育是高等教育的重要组成部分，是所有大学生都应接受的非专业性教育，其目的在于培养积极参与社会生活、有社会责任感、全面发展的社会人和国家的公民。在转型发展的背景下，针对目前存在的过于重视专业教育而轻视学生全面、健康发展的倾向，地方本科院校应保持清醒的头脑，重新思考“什么是高等教育的本原”这一命题。我国著名教育家杨叔子

《北京高校新时代新思想学习研究》是北京高校贯彻落实*系列讲话精神的状况进行调查与分析成果，是清华大学社会主义核心价值观与高校思想政治理论课建设协同创新中心的一项重点建设项目，北京信息科技大学马克思主义学院作为该项目的协作单位承接了这项课题，组织学校的科研人员成立了课题组，进行了认真细致的调研，并将研究成果形成本书稿。全

高校立身之本在于立德树人，坚持立德树人就要善于抓住思想政治教育这个关键。本书立足育人导向，紧扣时代特征，聚焦前沿问题，精选福建师范大学在网络思政、主题教育、创新创业、学风建设、志愿服务、社会实践、心理健康、资助育人、校园文化、队伍建设等十个方面工作的创新经验、特色做法和工作品牌，理论联系实际，全方位地展现新时期以来福建

高校廉政文化建设评价体系研究能够拓展廉政文化研究的领域，为高校廉政建设的改革和创新提供依据。本书提出了高校廉政环境文化建设、高校廉政精神文化建设、高校廉政行为文化建设和高校廉政制度文化建设四个大方面设定评价指标和评价标准，力求全面、准确地反映高校廉政文化建设的效果，并通过对实证研究结果的分析，找到高校廉政文化建设评价指

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本书从平台定位、平台运营、内容建设、团队培养等方面，讲述了福师大小葵作为校园微信公众号的成长之路。本书正文部分由技术共通：网罗人心，做校园微名片、情感共鸣：走进青年，充分挖掘的校园时景、价值共融：回归教育本身、资源整合：做好校园文化集散地、原创吸睛：品质内容爆款产品、活动吸引：线上与线上共同合力、用户画像：了解用户需求

《细说在美国留学就业的那些事》是一本亲子教育类图书，旨在传递一些成功的教育理念，正如张宏杰的父亲张志宏所说:不希望孩子当天才，健康成长就好。教育是父母的功课。积极快乐的人生远比分数、金钱更重要。此外，它还给在美留学生本地就业、长期居留提供有价值的经验和建议。