"本书根据教育部最新颁布的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》，结合作者多年的教学经验及近几年来教学改革成果编写而成。 全书共12章，主要内容有：制图的基本知识与技能；点和直线；平面；投影变换；立体及其表面交线；组合体的视图；机件常用的表达方法；轴测投影图；零件图；标准件及常用件；装配图；计算机绘图基础。本书采用

本书根据高职高专人才的培养目标、教育部关于《高职高专教育机械设计基础课程教学的基本要求》及高等职业教育教学和改革的要求，参照最新颁布的相关国家标准和职业技能等级考核标准，并结合编者多年从事教学、生产实践经验编写而成。 本书以“分析、设计典型的机械传动装置”作为任务驱动，将任务划分为各个项目，按项目目标、项目描述、项目

本书共分为8章。第1章为绪论，介绍了创新设计概述、创新教育与创新人才的培养；第2章为创新思维与技法，主要以创造学的理论为依据，结合实际问题分析了创新思维的方法，以及各种创新的技法；第3章为机械系统方案设计的创新，重点论述了功能综合、原理方案综合、构型综合以及TRIZ创新理论；第4章为机构的创新设计，分别就机构的变异与演

"机械结构优化设计是实现材料最优利用的关键，既可提升结构的承载性能，又可减少材料的应用，还可实现复合材料结构设计、人工材料、增材设计等，也是数字化设计和制造一体化的关键。本书从结构设计出发，介绍了典型的优化领域和一些优化工具方法，对于重要的凸规划问题，重点介绍了拉格朗日对偶法，分别以离散结构和连续结构为研究对象，介绍了

本书是根据*高等学校工程图学教学指导委员会2015年修订的普通高等学校工程图学课程教学基本要求编写的，采用三维建模、双色印刷等手段，突出作图过程，强调知识重点；利用二维码技术，进行立体模型的动画演示和作图过程展示，实现文本、网络媒体、立体动画的有机结合。本书内容涵盖制图的基本知识与技能，点、直线和平面的投影，立体的投影

本书结合最新的技术制图与机械制图国家标准，注重理论联系实际，以“够用”“实用”为基本原则，内容由浅入深、图文并茂。全书内容主要包含四个模块：零件图识读与绘制，装配图识读与绘制，设备、管道布置图识读，轴类零件测绘。在各子模块的典型任务中，均安排了课前学习任务单、课前检验、引入新课、教学任务展开、下课前准备、课后要求、课后

《机械识图完全自学一本通（图解双色版）》是一本讲解机械图形识读方法的工具书。本书从识图的基本知识讲起，分别详细地解读了投影图、立体图、组合体图、轴测图等的识读方法，在打好基础的前提下，提高至对机件、常用件、标准件、零件图、装配图的识读，最后将所学知识运用至各行业，包括焊工、模具工、钣金工、钳工识图等。即本书在讲解机械图

本习题集是根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2015年修订的普通高等学校工程图学课程教学基本要求，在版的基础上修订而成的。修订中贯彻了颁布的有关制图的国家标准。本习题集与《机械制图》（第二版，郭红利主编）教材配套使用，习题集的编排顺序与配套教材一致，主要包括制图的基本知识与技能，点、直线和平面的投影，立体的投影，

本书是一本帮助AutoCAD初学者实现从入门到完全精通的学习宝典。全书分为4篇，共21章，由300个实例组成。第1篇为基础入门篇，内容涵盖机械制图的基础知识以及AutoCAD的基本操作方法，包括图形的绘制与编辑、文字与表格的创建等；第2篇为标准制图篇，主要介绍机械制图的尺寸标注、尺寸公差与形位公差、表面粗糙度等细节的绘

本书结合典型机械设计案例，详细讲解AutoCAD2022机械设计的知识要点，让读者在学习项目案例制作的过程中掌握AutoCAD2022软件的操作技巧，同时培养工程设计能力。全书分为3篇共14章，其中第1篇为基础知识篇（第1～6章），内容包括AutoCAD2022入门、机械制图相关规定、二维绘图和编辑命令、文字表格和尺寸