在中国，许多古老的城市都有层层叠叠的文化、文学与历史积淀，它们与古迹、建筑、街道、居民等景观、日常生活一起，构成了一个城市特有的精神特征和外观特色。"城市文学地图系列"选取南京、苏州、杭州、成都这四个城市，将个中古迹、景点或典故拈取出来，赏析和探讨它们在历来文学文本中所呈现的种种形态及世事变迁，从而

本书辑录早期北京大学开设“中国文学史”课程的讲义三种，即林传甲的《中国文学史》、朱希祖的《中国文学史要略》以及吴梅的《中国文学史》，感性而全面地呈现出20世纪初出现的作为一种研究方法的文学史以及首开文学史教学的北京大学的风貌。此次影印刊行，林传甲《中国文学史》选择的是1910年武林谋新室的校正本(1914年六版)；朱希

本书脱胎自北大中文系招牌课――“中国现代文学名著研究”的讲稿。在这门课的讲台上，既有教龄数十载、造诣深厚的名家，也有初出茅庐、思想新锐的年轻学人；每人虽然只讲一次，但可以根据各自的专长，选择最拿手的题目，展示自己研究的精华。学生们也可在一门课上大开眼界，领略不同的授课风格、治学理路，与中文系几代名家近距离接触，感受他们

在中国当代文学研究界，当人们谈论“文学性”时，主要是在两个维度上展开，一是从西方形式主义或结构主义的立场出发，探讨文学的文本形式、表现对象，二是从中国传统文论出发，探讨文学的形象、风格、个性、韵味等。这两个方面都对“文学创造力强弱”“中国文化的整体性和创造的个体化理解世界”等命题缺乏深入、系统的思考。本书意在突破中西方

本书是一对中国父母于1993年至1998年六年间写给在美国读书的孩子的159封家信结集。信中的话题涉及孩子在美国学习期间的安全、健康、生活、学业、交友乃至恋爱等几乎所有方面。这些信，从父母的视角，记录了孩子从对异国环境的陌生到适应，从在家靠父母到生活自立，从面对学业挑战到获得博士学位，从青春萌动到收获爱情，从单纯青涩走

“诗言志，歌永言，声依永，律和声”，吟诵伴随古典诗文的创作而产生，古诗文的韵味、感情通过吟诵的抑扬顿挫得以真切地传达体现。作为中华学人传统的读书法，吟诵历史悠久，代代相传。《BR》郭广伟教授早年师从国学大师吴汝纶先生的得意弟子徐仰仪先生学习诗文吟诵，后入无锡国学专修学校、苏南师范学院、南京师范学院，亲聆过唐文治、冯振心

汉魏时期诗赋由诗言志、赋体物转向诗赋缘情的嬗变是许多学者关注的问题，却一直缺乏系统的研究。书稿认为是曹植诗赋真正突破了言志的藩篱，由言志或者志不获遂的忧伤转而为缘多种情感而发，且在爱情、友情、亲情诗赋的创作上均取得了极高的成就，具有典范意义。书稿梳理了先秦至汉魏爱情、亲情、友情等情感，认为鸿都门学、人物品评、纸张的渐次

王又朴，清代学者、文人。字从先，号介山，天津人，雍正癸卯（1723）进士，改翰林院庶吉士，未散馆，受吏部主事，出为河南分司。曾署泰州通判，池州、徽州知府，政有惠声。治经精《易》学。师事方苞，受古文法，方苞尝为说《史记》萧、曹两《世家》以为之概，并赞又朴文“识高笔健，义法直追古人”。王又朴一生着述宏富，着有《易翼述信》《

《中国诗歌研究》是首都师范大学中国诗歌研究中心所创办的大型学术丛刊，内容涉及古今中外的诗歌研究。自创刊号起，先后设置有中国古代诗歌研究、中国现当代诗歌研究、中国诗歌理论研究、中国少数民族诗歌研究、当代海外华人诗歌研究及中西比较诗学研究、诗学史及诗学文献研究、青年论坛等栏目。其中诗学史及诗学文献研究、青年论坛，为特色栏目

本辑共载论文18篇，论题涉百年新诗流变、中国古代诗学、中西诗学比较、诗学与佛学的联系等多个方面。其一，既从宏观视角发现20世纪的中国先锋诗歌和边缘的生存状态相连，又从微观视角深入特定历史时段的诗歌现场，对其相关特质等展开论述，在一个个具体的问题上实现了定向解读和理论拓容。其二，延请张培锋教授主持了“诗学与佛学”专题，阐