陈嘉映主编 一套偏向于幸福基础理论研究的丛书 它讨论怎样获得幸福这类实用问题 它也讨论与幸福相关联的一系列重要概念 LifesValues：Pleasure,Happiness,Well-being,andMeaning 当我们追求人生的价值时 我们在追求什么？ 一本剖析良好生活本质的思辨之书 从快乐、幸福、意义的

本书倡导通过“观念重望”来改变高龄者看待事物的角度，进而改变生活方式。对于身体机能逐渐衰退、与社会的互动方式不断变化的高龄者而言，这可以成为他们通往幸福生活的“工具”。作者从年青时起，就在医疗一线接触到了许多高龄者和“幸龄者”,思考着他们到底有何不同，从他们的状态中学习并有所感悟，最终归纳出了重塑观念的七条黄金法则，并

《传统与现代：人文主义的视界》汇集了陈来教授1988—2000年间撰写的十六篇文章，聚焦儒学价值在现代社会的生命力，回望百年文化论战与社会科学研究的得失。作者指出，从新文化运动的“东西古今之争”到八十年代的“传统—现代之争”，核心追问始终是：在不可逆转的现代化洪流中，我们是否还需要“传统”？又该怎样安置“传统”？围绕此

我的普通无可复制

本书包括三部分内容。第一部分：《新通书》。它是作者对周敦颐《通书》未明直译进行补充和修校而成。第二部分：《学思行》。主要围绕中国传统文化提出的人一生要解决的三个问题：人自身内部情感冲突与平衡、人与人的关系即社会关系、人与自然的关系，结合笔者工作、学习、生活实际展开，通过新视角下的相关问题的论述，记述了笔者对中国传统文化

漫画版给孩子的启蒙三观课助力孩子塑造正确三观生命里最重要的事正版书籍儿童品格培养正能量成长故事温柔的教养非暴力沟通正面管

本教材是“新文科·伦理学系列”教材之一。本书分为十四章，采用总分形式进行阐释。先从总的方面介绍了应用伦理学的内涵、特性、兴起和原则，再全面系统地梳理和阐释了特殊领域中的应用伦理，涉及经济伦理、消费伦理、企业伦理、职业伦理、慈善伦理、新闻伦理、网络信息伦理、政治伦理、行政伦理、法律伦理、科技伦理、生命伦理、生态伦理13个

本教程侧重通用职业素质和个人基层管理技能的训练和养成，共分为九个模块，包括:职业道德、职业精神、职业意识、职业形象、、核心能力、数字技能、绿色技能、安全质量与健康、法律法规等内容。教程根据新时代对职业教育的要求和青少年学生和青年早期的心理特点和职业生涯发展特点，采取典型案例导入的写法，把基本的职场技能、必备的理论知识与

本书旨在培养和引导初入工程行业的工程师和未来工程从业者系统学习工程伦理知识,培养其社会责任感,提高其伦理意识,增强其遵循伦理规范的自觉性,提升其应对工程伦理问题的能力,让工程能够更好地造福社会、造福人类。本书共10章,其中前5章为工程伦理学通论内容,着力于工程伦理领域的通识教育,基于整体的视角审视和研究工程领域下的伦理

跨越时空的启示属于每一个读者，带你站在高处看世界，鉴古知今，智启未来，翻开《智鉴：智者的启示》遇见更有远见的自己，每一句都写给想走得更稳的人，从成败中提炼方法，从得失中学会布局。