每一个病例都力求突出如下几点:①以图说话,图片表格与文字描述的篇幅大概各占一半,搭配连贯的影像学和/或病理资料,大大增加了病例的可读性和趣味性。②具有争议性议题,即同事间对阶段诊疗方案有不同甚至完全相反的观点。③蕴含主题思想,每个病例都能说明或展示某个观点或启发,让读者耳目一新,读有所获。本书的理念是百家争鸣、百花齐放
本教材遵循科学性、前沿性、开放性、研究性、实践性、精约性的教材编写要求,将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神融入护理教育内容,落实立德树人根本任务,渗透课程思政理念。教材从结构设计上注重从宏观的教育理论到微观的教学设计,从具有导向功能的教育目标到回应目标实现的教育评价,从传统教学环境到智能时代的智慧教育,
随着医学科技的发展进步以及生活水平的提高,人们对健康的重视日益增长,对医护服务的要求也在不断提升,为了适应广大人民群众的需求,提高现有护理从业人员的业务水平,特编写本书。本书主要介绍了临床各科室常见病、多发病的护理内容,并针对各种疾病的不同特点,给出相应的护理建议。对疾病的护理评估、主要护理诊断问题、护理目标及护理措施
北京大学第三医院健康教育团队依托万名出院患者调研的出院后的康复问题,参考近期新的临床实践指南编写本丛书,目的就是在快速康复的大背景下,对出院患者进行有针对性的、持续的、健康促进工作,进一步提升患者的出院宣教效果,保证患者出院后的康复安全和康复速度,提高患者出院后的生活质量,同时聚焦百姓关心的健康问题,传播百姓需要的科普
本书由临床检验基础、血液学检验、生物化学检验、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫检验六篇的丰富题库构成,同时涵盖医学伦理。各篇严格按照新版全国规划医学检验专业教材框架进行编写,全面覆盖本科、高职、中职各个层次的教学内容并兼顾临床医学检验技术(士、师、主管)职称考试指导的要求,逐题对照《卫生专业技术资格考试大纲》标注职称考
口腔专科常用护理操作技术详解
本书分3篇、24章。第一篇为绪论,共4章,主要阐述实验诊断学概论,特别强调实验诊断结果分析与报告的临床应用。第二篇为临床疾病的实验诊断,共13章,是教学的核心内容,主要阐述临床各系统和器官疾病的检验项目与应用、实验诊断策略、常见与重要疾病的实验诊断。第三篇为临床实验诊断技术与应用,共7章,是教学的扩展内容,主要阐述各学
《骨科新护士规范化培养手册》是一部专为骨科领域新入职护士精心设计的培训指南,严格遵循国家卫生健康委员会2016年发布的《新入职护士规范化培训大纲(试行)》标准。本书深入骨科护理核心,包括骨科常用治疗技术及护理、骨科急救护理、人工关节置换患者的护理、骨科特异性感染患者的护理、其他骨病患者的护理等十八章内容,全面覆盖了骨科
本书从相似的好发部位、相近的病变特点入手,以表格的形式将各种需要考虑的常见疾病及部分少见病、罕见病逐条列出,并梳理出诊断和鉴别诊断要点。