这是一本探讨音乐创作的专著，通过挖掘音乐创作的理论基础，分析音乐创作的实践技巧，分析了音乐创作的相关内容。书中不仅包含了音乐创作的基本要素，如旋律、和声、节奏和曲式，还探讨了更深层次的创作技法，比如对位法、主题发展和变奏技巧。在音乐作品的情感表达层面，本书通过分析不同音乐作品中的情感表达，介绍了如何将个人情感融入音乐创

本书为中国石油大学(华东)规划教材，主要包括两个主要部分的内容，以音乐历史的发展为主要线索，以音乐故事的叙述方式展开编写，根据不同时期音乐的特点，介绍了中、西方音乐史的发展。内容囊括中国传统音乐、西方经典音乐以及小部分当代流行音乐。同时，教材中将涉及音乐名家、音乐名曲、作品谱例、作品音响视频等材料，还配有基本乐理的练习

本教程是音乐专业基础课配套教材《和声》的第三册，共十章。在编排顺序上，采用“三位一体”的和声专业基础课与共同课教学体系，对中西方传统与现代和声理论进行系统、综合性讲解。在自然音体系部分独立讲解中国五声性调式和声与西方大小调和声基础知识；在变化音体系及近现代和声理论部分则采用混编的方式进行综合讲述。在编写内容上，以近现代

本书系一部流行钢琴曲曲谱集,主要针对有一定基础的成人钢琴初学者。书稿整体编配较为简单,选取当下最流行、最经典的乐曲进行改编,包括《卡农》《平凡之路》《爱的礼赞》《念故乡》《慢慢喜欢你》《刚好遇见你》《需要人陪》《带你去旅行》《一百万个可能》《最美的期待》《下个路口见》《不仅仅是喜欢》《你笑起来真好看》等。书稿中每首曲目

本书收录的中国钢琴曲作品分山川风物、千秋文脉、时代图景三大主题板块,从中国钢琴作品所蕴含的风土人情、民俗特色、历史文化、新时代生活风貌等几个方面来进行编写。中国钢琴作品是中国传统音乐元素与西方创作技法相结合的产物,带有鲜明的中华民族音乐文化烙印,具有浓厚的中华文化色彩,在旋律、音色、节奏、情感表达及弹奏技法上都有着典型

《中国普通音乐教育架构论》一书聚焦于我国普通音乐教育的基本架构及其核心内涵，深入探讨音乐教育的多维构成及其教育功能。全书提出，普通音乐教育应由学校音乐教育、家庭音乐教育和社会音乐教育三大部分组成，三者相互补充、相辅相成，构建出对个体全面的音乐教育体系。书中系统梳理了这三方面在我国音乐教育中的研究现状，分析了国际相关研究

潮州音乐是岭南音乐文化的重要组成部分，潮州大锣鼓是潮州音乐乐种中最具代表性的演奏形式，潮州大锣鼓传统曲牌套曲“十八大套”更是该演奏形式的核心。潮州大锣鼓十八大套的每一套，都是由黄唯奇教授根据父亲(国家级潮州音乐传承人、潮州锣鼓名家黄义孝)留传下来的二四谱、工尺谱、潮州方言的锣鼓经、曲牌等原始资料一字一句翻译出来，再整理

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本书是一本音乐学研究专著，作者从“晚期风格”论题出发，对二十世纪匈牙利作曲家巴托克的晚期作品及艺术风格特征进行系统探讨与解读。全书共四章，第一章论述阿多诺、萨义德等人的晚期风格理论，以及新音乐学视阈下约瑟夫·施特劳斯提出的“病残风格”理论，并对巴托克的晚期创作进行划分和界定；第二章讨论在“离散”语境中，巴托克特殊的创作

近来，韩国声乐演唱家在世界舞台上吸引了众人的目光。韩国的声乐教学究竟有何秘密？为此，我社原版从韩国引进了这本书。它由韩国明知大学声乐教授金政炫著写，共有4章，分别从声乐的关键在于共鸣、声乐只需懂得呼吸就能成功、攻克喉头就能掌握声乐、揭示五种元音的秘密等内容揭示声乐演唱的奥秘。值得一提的是，该书逻辑清晰、语言通俗、简单易