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当前分类数量:41128  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H3 常用外国语】 分类索引
  • 丽声冠军英语分级读物预备级
    • 丽声冠军英语分级读物预备级
    • 休·格雷夫斯(SUE GRAVES)等/2024-6-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥168
    • ISBN:9787521351521
  • 丽声冠军英语分级读物第六级
    • 丽声冠军英语分级读物第六级
    • 休·格雷夫斯(SUE GRAVES)等/2024-6-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥168
    • ISBN:9787521351439
  • 丽声冠军英语分级读物第五级
    • 丽声冠军英语分级读物第五级
    • 休·格雷夫斯(SUE GRAVES)等/2024-6-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥168
    • ISBN:9787521351422
  • 丽声冠军英语分级读物第二级
    • 丽声冠军英语分级读物第二级
    • 休·格雷夫斯(SUE GRAVES)等/2024-6-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥168
    • ISBN:9787521351415
  • 新发展高职英语综合教程
    • 新发展高职英语综合教程
    • 朱靖,李滨主编/2024-6-1/ 北京理工大学出版社/定价:¥49.8
    • 本书(含学生用书、教师用书、学生练习册)为此教材系列第2册的第2版,共分为六个单元。按照《高等职业英语学校英语课程标准》中“课程目标”和“课程内容”的要求,本书内容涉及了职业与个人、职业与社会、职业与环境三大主题。在细分专题中纳入了职业规划、科学技术和生态环境的话题。具体的文本选用上,着重紧扣最新的科学技术发展,和科学

    • ISBN:9787576342550
  • 文学修养视域下的英语教学方法研究
    • 文学修养视域下的英语教学方法研究
    • 陈娟著/2024-6-1/ 吉林出版集团股份有限公司/定价:¥85
    • 本书从文学修养培养的角度探讨英语教学的理论和实践方法。作者在对文学修养展开阐述的基础之上,对英语教学领域中的文学修养培养进行了系统性的研究和分析,并对英语教学领域中培养学生文学修养的具体方法提出了探索和建议,主要从文学修养的概念、文学修养在英语教学中的作用和影响、英语教师文学修养的现状等方面进行了详尽的阐释,旨在为读者

    • ISBN:9787573151780
  • 大学英语综合教程
    • 大学英语综合教程
    • 毛琰虹,姚姗姗主编/2024-6-1/ 机械工业出版社/定价:¥55
    • 《大学英语综合教程》以《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为指导,围绕个人成长、社会服务、专业发展、职业规划四大主题进行编写,突出了高职英语教学的职业性、人文性和实践性。本书分为结识朋友、习惯养成、家庭关系、追逐梦想、志愿者服务、爱与责任、中国制造、职场情绪管理、工匠精神、求职艺术、网络安全、可持续发展等1

    • ISBN:9787111761815
  • 新技能英语高级教程
    • 新技能英语高级教程
    • 王朝晖主编/2024-6-1/ 外语教学与研究出版社/定价:¥42.9
    • 《新技能英语高级教程2学生用书(第二版)》是《新技能英语》系列高级教程第二册的学生用书。该书是低起点的高职院校学生使用的公共课英语教材。相较于同类图书而言,该教材突出了衔接性、职业性和实践性,强调培养学生在职业场景中用英语处理实际问题的能力,特色鲜明。《新技能英语高级教程2学生用书(第二版》是在原普通版教材基础上优化文

    • ISBN:9787521332131
  • 自然拼读
    • 自然拼读
    • 李洁编著/2024-6-1/ 辽宁人民出版社/定价:¥128
    • 《自然拼读》是“跟着李洁学英语”丛书中的一本。自然拼读法又称“Phonics”,它不仅是以英语为主要官方语言国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。本书针对初学英语的幼儿以及青少年读者的特点,将自然拼读的教学内容分为两个部分:26个字

    • ISBN:9787205111861
  • 数字时代英语教育
    • 数字时代英语教育
    • 李宏然著/2024-6-1/ 吉林出版集团股份有限公司/定价:¥78
    • 《数字时代英语教育:教学创新与教师素养》全面探讨了数字化时代下英语教育的发展趋势和应对策略。本书审视了数字时代背景下英语教学所面临的机遇和挑战,系统总结了先进的教育技术在语言学习中的应用,深入讨论了在线教学、虚拟实境、个性化学习等方面的最新理论和实践成果。书中强调教师在数字时代的新角色和新素养,着重探讨了教师培训、课程

    • ISBN:9787573155771