作者经过多年的研究和历练，总结出一套具有鲜明个人风格和独到见解的人生感悟，关乎自我成长、人生规划、婚姻家庭、子女教育、财富管理、为人处世等多个方面。这些思考和感悟大多以亲切自然、短小精悍的语录体形式加以呈现，没有说教的意味。虽然有些论述并不是特别深刻，却犹如一剂清凉散，能在喧嚣纷扰中给人以浮世的安慰和精神的疗养。

本书稿根据上海文化出版社2017年8月第1版，2018年9月第5次印刷本翻译。本书稿以讲故事的形式，从“夫妻情笃”“父慈子孝”等两个大方面，深入浅出、生动活泼地诠释了中华优秀的家庭理论文化。通过小故事和大道理相结合，让读者进一步感受蕴涵其中的道德规范、传统风范。本书稿是一本面向广大读者普及中华传统文化，构建时代家风的通

本书稿根据上海文化出版社2017年8月第1版，2018年9月第5次印刷本翻译。本书稿以讲故事的形式，从“兄友弟恭”“持家有方”“注重家教”等三方面，深入浅出、生动活泼地诠释了中华优秀的家庭理论文化。通过小故事和大道理相结合，让读者进一步感受蕴涵其中的道德规范、传统风范。本书稿是一本面向广大读者普及中华传统文化，构建时代

本书以转轨中国私营企业主的财富伦理问题和偏差作为切入点，重点研究和探讨财富分化、收入差距拉大、财富伦理及制度规范之间的内在关系，总结40多年来的经验、教训和伦理得失，据此提出规范财富伦理制度安排的建议。回顾了古今国内外财富伦理的发展及研究状况；阐述了财富伦理在财富产生过程和使用过程中的作用机理；讨论了健康财富伦理的内涵

本书为中等职业教育课程改革规划新教材《职业道德与法律》的五版。本书根据党和国家最新方针政策，特别是贯彻落实党的十九届中全会精神、全国教育大会精神、学校思想政治理论课教师座谈会精神、《新时代公民道德建设实施纲要》，结合中职学生实际，在版教材基础上修订而成。全书由“习礼仪，讲文明”“知荣辱，有道德”“弘扬法治精神，当好国家

本书是“中等职业教育德育课程改革国家规划教材”之《哲学与人生》的第五版。根据当的十九届四中全会等有关会议及文件精神，结合中职教学和学生实际，在第四版教材基础上编写而成。全书由“坚持从客观实际出发，脚踏实地走好人生路”，“用辩证的观点看问题，树立积极的人生态度”，“坚持实践与认识的统一，提高人生发展的能力”，“顺应历史潮

1.主要内容：教材主要内容包含职业素养概述、职业道德、职业意识、职业理想、职业形象、职业能力以及职业习惯等。2.主要特点：教材主要面向对象是企业新型学徒。教材通过典型的案例并且结合工作过程、工作环境、工作对象等要素对职业道德和职业素养的要素进行阐释。3.选题价值：良好的职业道德和稳定的职业素质是做好工作的基础和条件，是

本书依据高等教育出版社中等职业学校教科书《思想政治(基础模块·职业道德与法治)》的内容，并参照《中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)》进行编写。本书旨在帮助中职二年级学生准确、高效地复习所学知识，作者深入研究了高等教育出版社《思想政治(基础模块·职业道德与法治)》教材的知识要点和学习范围，紧密结合学生的学习特点

本书从连岳公号“下周很重要”栏目中精选52篇文章，对应一年中的52周，将文章与手账相结合，内文留有灵活使用的整页空间。

本书内容主要选取自江苏省道德发展智库、江苏省公民道德与社会风尚协同创新中心、东南大学道德发展研究院、东南大学人文学院主办的“伦理共识与人类道德发展国际会议”以及“中国伦理道德发展的文化战略国际论坛”两场重大学术会议中的优秀论文，同时特邀国内外伦理学界重量级学者供稿，最终汇编成书。本书聚焦“道德发展视域下的审美、艺术与技