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教材以中国留学生到日本留学为主线。通过他们在日本的求学、打工、生活交际等场景介绍学校学习生活、日本人的生活习惯及交友时的禁忌等，也穿插着对中国传统文化的介绍。全书包括发音基础和20篇课文。每课包括学习目标、课文、单词、语法讲解、重点词汇解释与说明、练习题、用日语讲中国专栏模块。教材编写依据《大学日语教学指南》。主要目的

本书是一部教学反思和实践指导类图书，旨在对高校英语课堂教学现状和教学设计进行深入的分析与思考，为当前高校英语教学提供新的创新视角和思路。高校英语教学是以英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。《高校英语教学指南》中明确提出：”高校英语教学的

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如果说英语学习是一座大厦，那么词汇就是这座语言大厦的基石。为了帮助学习者更好地学习《新概念英语》系列教材，牢牢掌握和运用英语词汇，巩固重点句型，我们特邀请众多名师精心编写了这本《新概念英语2单词默写本》。本书具有以下特点：单词听写，练耳练脑英语学习不光要记住单词怎样写，也要记住单词怎样读。因此，除了基本的默写，本书还设

随着信息化时代的来临，英语教学变得更加高效便捷，构成英语教学系统的学生、教师、教学环境、教学媒体等要素发生了显著的变化，英语教学由此步入了发展的新纪元。为了更加充分地揭示信息化技术对英语教学的影响，本书对信息化背景下英语教学系统的发展展开深入的探索，首先简要论述了信息化教学的定义、信息化时代英语教学面临的机遇与挑战等内

本书采用理论阐述与实践分析相结合的方法，重点围绕高校英语翻译理论与教学实践展开研究。首先简要介绍了中西翻译的发展历程、翻译的不同视角和相关理论，然后通过对英语翻译教学定位的分析，结合当代英语翻译的发展现状，重点研究了当代英语翻译教学、当代英语翻译的比较、当代英语翻译教学的模式，接着从词汇、句子、语篇和文体层面对当代英语

本书引导研究生公共英语课程向学术英语的转向，构建新的课程教学内容。研究生公共英语教学不能仅仅停留在单纯的语言技能训练，还应该提高学生用英语进行专业学习和研究的学术能力，以及交流与沟通能力，以适应培养高水平国际化科研人才的目标。“研究生学术英语综合教程”分为上下两册，每册包含八个单元主题，涵盖了自然科学和人文社科的重要话