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陶陶编著的《GIS地图符号共享研究》提出了基于通用地图符号库的地图符号共享框架，即由通用地图符号编辑器、通用地图符号库以及地图符号多平台显示技术组成的通用GIS地图符号系统。它屏蔽了各GIS软件内置地图符号系统这个阻碍地图符号共享的最大障碍，成为支持各GIS软件空间数据符号化的独立系统，实现了地图符号库的“一库多用”和

变形监测技术与应用(第2版普通高等教育十二五测绘科学与技术系列教材)》(作者岳建平、田林亚)共分15章，前8章主要介绍变形监测的原理和方法，后7章主要介绍这些原理和方法在典型工程中的应用。在基本原理中，主要介绍了变形监测的目的意义、精度要求、观测周期，以及变形监测系统的设计等原理。在变形监测方法中，重点介绍了水平位移、

本书系统、完整地介绍了地图学的原理和方法。主要内容包括地图和地图学的基本特征及定义、基本内容、学科体系及地图学的发展历史与趋势，地图的数学基础，地图内容表示方法与制图综合，现代地图制图的技术方法，地图分析与应用等。作为地球空间信息科学的组成部分，本书强调原理与方法相结合、理论与实际相结合、经典与现代相结合，内容具有可读

本年鉴主要记述测绘行业2013年内对国家经济建设和社会发展有重大影响的事件、活动、成果和重要统计资料等内容。书中设有综述、特载、综合工作、地方工作、行业单位工作、法律法规、公告、大事记、统计资料等11个栏目。

本书共分为5个部分，涵盖了测量误差的基本理论和测量误差处理的基本方法对应的习题，难度适中，其中特别介绍了一些成熟平差软件的应用实例。

《控制测量技术》是全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”规划教材，采用“项目导向+任务驱动”编写体系，注重“教中学”和“学中做”的有机衔接，是为满足高职高专测绘类专业“控制测量技术”课程“教学做一体化”教学改革需要而编写的。《控制测量技术》共分为5个项目，包括控制测量基本知识、常规平面控制测量、常规精密高程控

张东明等编著的《测绘基础》是按照教育部2012年印发的《高等职业学校专业教学标准(试行)》——高职测绘地理信息类专业对人才培养的要求及课程设置，由全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会组织编写的“十二五”规划教材之一。按照测绘生产过程，基于进行地面点定位和地形图测绘等工作任务所需的知识与技能要求，组织教材内容。本书共1

《全球定位系统（GPS）测量原理及应用/重庆交通大学测绘工程专业提升计划本科规划教材·测绘类》为重庆交通大学测绘工程专业“专业提升计划”项目组组织编写的测绘类本科生教材，旨在提升测绘类专业本科教学的专业教学质量。《全球定位系统（GPS）测量原理及应用/重庆交通大学测绘工程专业提升计划本科规划教材·测绘类》共分9章，较系

《GPS测量及应用(职业教育工程测量技术专业十二五规划教材)》编著者罗强。本书是职业教育工程测量技术专业“十二五”规划教材，也是高职高专测绘类专业的核心课程教材。全书共分9个单元，主要介绍了GPS的组成、限制性政策及其技术现代化进程，GPS的坐标和时间系统，GPS卫星信号、接收机和导航电文，GPS卫星定位的误差来源及其