棠荫长留——潘序伦的诗书人生

《涟漪亭稿》十卷，有嘉靖十五年刻本，今藏于微州历史博物馆，为海内孤本，明清以来少有离目者，目录著作，多误记其卷数，甚者以为此书不传，其内容为整理者亲自去微州历史博物馆抄录而来。书稿包括嘉靖十五年刻本《连漪亭稿》十卷和辑校者搜集的《涟漪亭佚文》二卷（一部分是奏疏、政论及方志、碑铭、族谱所载的应酬文字，一部分是《河间府志》

本书在系统调研已有文本表示研究的基础上，基于深度神经网络的理论基础和前沿应用，针对各异的隐晦文本的特征因场景，构建了侧重不同隐晦文本特征的深度神经网络模型，实现了更精准和鲁棒的识别效果。互联网对青少年儿童来说并非绝对安全之地，其触手可及和信息爆炸增长的特性使得隐晦信息可以更容易地传播和扩散。为了躲避已有的信息审核系统，

本书聚焦于社交媒体理论框架的构建与实际应用，尝试建立一个与大众媒体时代不同的传播理论体系。全书基于用户、内容、在线社交网络、效果、平台五个理论支点，结合人工智能技术发展，以及未来传播趋势，既对社交媒体所涉及的概念、分类、生态等方面进行了系统阐述，还专门就社交媒体大数据研究方法进行了 总结，形成了从理论到实践的知识闭环。

如何炼就一本优秀科普图书？本书以第六届、第七届中国科普作家协会优秀科普作品奖的获奖图书为对象，从作者、编者、读者三个角度进行评介，立体地呈现一部优秀的科普图书从创作、编辑到抵达读者全过程中的编创理念、方法技巧、心得体会和品读感悟、发现收获等，以评论促进创作，为更多优秀科普作品的产生提供借鉴和启示。同时，本书按照图书主题

图书馆阅读推广基础手册

广州科技传播发展报告.2023

新闻传播史论丛.第一辑

何微先生是我国现代著名的新闻学家、新闻教育家和新闻思想家，是我国社会主义新闻学的重要奠基人之一，也是西北政法大学新闻学专业的重要奠基人。在新闻史上与北甘南王西北何之美誉。为了深切缅怀何先生的新闻业绩和教育贡献，追思学习何先生为我国新闻事业发展不懈奋斗的高尚品格，推进我国新闻传播学研究繁荣发展，进一步促进我国青年新闻传播

蒋伯潜《校雠目录学纂要》是一本校雠学、目录学的入门读物。校雠、目录今人多分为两门，但由于作者秉持广义的校雠学观念，所以该书将二者合为一编。书中介绍校雠目录学自汉代至近现代的发展历史，以及主要目录类型，并详细介绍了校雠目录学的工作步骤，次序井然，叙述简明，非常便于一般读者学习校雠目录学知识参考使用，而且对一些重要问题，作