《北方蔬菜生产实用技术及实践良法》由承德市农林科学院蔬菜研究所组织编写，将近年来该所在北方蔬菜生产领域的研究示范成果和在生产实践中积累的妙招经验进行分类归纳，完善总结；围绕蔬菜产业提质增效，对北方设施蔬菜、露地蔬菜生产技术进行梳理，将专业术语通俗化，妙招良法实用化。 《北方蔬菜生产实用技术及实践良法》是农民朋友在蔬菜

在农林高职院校，园林植物生产与经营是园林技术、园艺技术专业核心课程。为保持本教材作为专业课程的普适性，本版延续了第1版的结构，对内容进行修订和更新。为了及时反映相关技术研究成果，本版增加了数字资源，为教师教学及学生自学提供参考。《园林植物生产与经营（第2版）/高等职业院校园林类专业“十三五”系列教材》由两个模块14个项

《园林植物栽培养护（第3版）/国家林业和草原局职业教育“十三五”规划教材》是高职园林类专业核心课程教材。依据“园林绿化技术员、园林植物养护技术员、园林花卉生产管理技术员”等职业岗位的典型工作任务确定教材内容，全书包括两大模块、9个项目、29个任务，涵盖了园林植物栽培前准备、木本园林植物栽培、草本园林植物栽培、屋顶及垂直

《南疆番茄高效生产技术手册/南疆特色经济作物生产技术丛书》是全国农技服务推广中心根据新疆番茄产区区域特点以及番茄生产者在核桃生产中易遇到而不易解决的难题、生产痛点，请一线专家根据番茄生产者的技术需求结合自身的实践经验汇编而成，内容涉及优良品种选择、育苗、栽培、肥水管理、株型整理、病虫防治、自然灾害防控等多个方面，突出了

《山东特色果茶提质增效新技术》涉及的树种有梨、核桃、板栗、无花果和茶，重点介绍了主栽优良新品种、新技术与新模式，技术性、实用性较强，为解决山东特色果茶产业中的问题拓展了思路，为山东省特色果茶提质增效及标准化生产奠定了基础，相信该书的出版将有力促进山东省特色果茶产业健康可持续发展。

《图说葡萄整形修剪与12月栽培管理/园艺大师系列》主要面向把栽培葡萄当作兴趣的人，或者已经着手于此挑战的人。内容的介绍采用专业术语与细致入微的解说相结合的形式，初看觉得略有难度，但是我确信读者以《图说葡萄整形修剪与12月栽培管理/园艺大师系列》为参考实践栽培葡萄1～3年，且亲力亲为，一定能理解《图说葡萄整形修剪与12月

《贵州优良核桃单株》收录了121株核桃、泡核桃优良种单株，其中乌蒙山区56株、苗岭山区35株、娄山山区14株、武陵山区16株。由于调查范围的局限，肯定会遗漏一些优良的核桃单株，希望有机会在《贵州优良核桃单株》修订时得到补充完善。

“园林种植工程施工”是园林技术专业的核心课程之一，是根据园林种植工程施工典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程。《园林种植工程施工/中等职业学校创新示范教材》打破以往学科体系教材的特点，突出实践性、应用性、可操作性和趣味性，按照中职学生的认知规律和特点以及园林行业的实际特点，本着理论知识“够用”和技能操作“先进、实

“花卉室外应用”是中等职业学校园林技术专业的核心课程之一，是根据花卉室外应用典型职业活动直接转化的理论与实践一体化课程。教材在编写过程中重点体现“行动导向”的教学理念，本着“学中做”“做中学”的原则确定编写内容。教材以真实的案例为载体，在介绍理论知识的基础上，详细介绍设计与施工过程，其目的是着重培养中职学生的实操能力。

园林绿化和园林技术专业是北京市园林学校“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设的重点专业。在创新人才培养方案、构建适应岗位能力需求课程体系的基础上，组织编写了《园林植物识别》教材。《园林植物识别/中等职业学校创新示范教材》特点是以识别园林植物为主线，依据北京地区常见园林植物应用分类的逻辑展开，将植物器官、功能等内容穿插