本书通过精炼的语言介绍了汉语构音与音韵障碍的相关知识。全书分为两部分。第一部分介绍了构音与音韵解剖学、生理学、病理学、语音学的相关知识。第二部分介绍了构音与音韵障碍学的临床应用，包括构音与音韵障碍的评估与治疗。本书作者多年从事语言病理学教学，对语音与构音障碍的干预与治疗具有丰富的经验。本书适合从事语言病理学专业的相关人

本书编写组多年钻研考研医学，通过认真研读历年考试规律，分析各知识点在各科目中所占的比例，严格按照全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)的考试要求知识点编写，并对考试要求和考查内容进行强化指导。通过对往届考生辅导积累的经验，将考生感觉晦涩难懂、记忆困难的部分制作成相关表格或示意图，拓展考试内容，使考生易于理解和把

临床实习是护理教育的最后阶段，是护生将所学理论知识与临床实践相结合进行综合能力训练的必经阶段，也是培养护生实际工作能力的重要环节。为了使护生尽快适应临床工作的要求和角色的转变，尽快掌握护理工作的重点，进行岗前培训的教学显得尤为重要。本书共分为八章，第一章介绍护生进入临床实习必须具备的基本礼仪和人际沟通能力；第二章介绍临

本书详细介绍了各种紧急过程中需要遵循的基本规则，要采取的基本步骤、基本技巧和方法，同时明确告知急救过程中的各种注意事项。本书主要分为三个部分：急救、疾病防治、养生保健常识。其中急救部分分为意外伤害急救、突发事故及灾难急救、常见急症急救。疾病防治部分分为常见疾病和常见传染病。附录中涉及心肺复苏术(CPR)、自动体外除颤仪

康复辅助器具作为家用医疗器械的重要组成部分，近年来逐渐成为残疾人、老年人、伤病人等群体满足健康需求的主要辅助手段，是我国“健康中国行动”的奋斗目标之一。本书以通俗易懂的问答形式，分别向读者朋友们介绍了轮椅、助行器、助听器、隐形眼镜“是什么”“怎么选”“怎么用”“怎么办”。

本书由基础建设篇和技术实践篇上下两部分组成。上篇“基础建设篇”共分七章，包括绪论、体系建设的顶层设计与实践、支撑平台建设、人才队伍建设、受试者保护体系建设、项目管理与成果转化管理等内容。下篇“技术实践篇”共分六章，包括方案设计及统计学考量、方法学、数据管理、质量管理、临床药理研究及实践、专科临床研究案例及实践等内容。书

本书首先向读者朋友们解释了什么是医疗器械与家用医疗器械，然后以通俗易懂的问答形式，分别从“是什么”“怎么选”“怎么用”“怎么办”等角度为读者抽丝剥茧、释疑解惑。

本书主要结构与内容：第一章药物重整概论：包括定义、发展史、开展的意义和前景，药师在药物重整中的职责，药物重整的主要方法、基本步骤以及面对的挑战等内容。二至七章以疾病系统分章介绍药物重整实践(包括心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿系统疾病、神经系统疾病)，每章的每种疾病设基础知识要点；药物重

本书分为五个章节，每章开篇由一个典型案例导入，引出该章节讨论的主题，按照安宁疗护服务的流程介绍安宁疗护知识，适当配发插图，有助于读者理解。第一章通过不同人群对安宁疗护的理解，带领大家一起思考为什么要开展安宁疗护？什么是安宁疗护以及安宁疗护的起源及发展。第二章首先启发人们思考如何走好生命的最后一程，当下临终者离世现状，提

本书由中南大学湘雅医院消化内镜中心护理团队组织编写，主要介绍消化内镜检查相关解剖、急诊消化内镜检查及护理配合、急诊消化内镜检查风险防范及处理流程、诊断性消化内镜检查及护理配合、诊断性消化内镜检查风险防范及处理流程、治疗性消化内镜检查护理配合、治疗性消化内镜检查风险防范及处理流程、内镜中心运行风险防范及处理流程、内镜中心