提出一个好问题将创造机遇、达成交易，成为你的一项新谈判技能。卡特根据自身20多年的调解经历，在解决了上百起冲突后发现，优秀的谈判者擅长向自己和他人提出正确的问题，以此获知双方更多深层次的需要、达成交易并建立关系。卡特认为，谈判是一种引导和调解，面对复杂的谈判情景，你可以用10个开放式问题打破僵局。首先是认知自我，你需要

本书作者课余时间以一位乡村建设者的身份,深入湘西山区的一座侗族村庄,把自己变成“种子”,播种到乡土大地。通过在山区留守儿童中推广公益阅读,参与乡村的生产生活和文化活动,在与村民同吃同住同劳动的过程中,记录乡村变迁、观察基层治理、谋划产业发展,同时以一名社会学专业博士生的视角,分析了当下乡村振兴所面临的挑战和具有的优势,

本书基于作者在领导力、行为和变革方面长达30多年的实践研究而独创的简约且易行的模型-“梯子”行为改变模型,结合全球关于行为改变的研究和实践,教大家如何摆脱无效改变,实现终极目标。本书中先介绍了何为“梯子”行为改变模型,再通过真实故事告诉大家行为改变的重要性、主要阻碍等,以及如何通过这个模型实现工作和生活中的持续改变目标

本教材从社会服务机构所特有的社会性、专业性和服务性出发，全面介绍与分析这类特定社会组织管理的基本理论和方法，以及发展背景、运作流程和内外部治理机制等。此外，区别于其他同类型教材以概念和原理介绍为主，本教材的每一章节会根据不同主题设置案例讨论和思考题，让读者对知识点有更准确的理解和掌握，从而达到理论紧密联系实践的目的。

本书是聚焦于工作中常见的一些场景和情形，归类为职场精英成长的十堂课，并提出具有较强实战性的应对策略和解决方法。分别从做事的技巧、为人的艺术、个人成长等三个方面展开，帮助读者聚焦目标、提升效率、改善沟通等，借助作者多年的职场经验助力读者实现职场的加速成长，用三年的工作时间获取十年的工作经验，实现职场逆袭。 让

本书由北京工业大学社会工作系组织选编，精选了2013-2020届毕业生中的校级和院级优秀论文共14篇，按照论文选题和研究取向，分为青少年与儿童研究、流动人口研究、社区治理研究、社会工作实务研究四个板块。论文集既饱含着指导老师和学生的辛勤付出，也离不开全体教师和实习机构的大力支持，一定程度上展现了这一时期专业建设和育人的

本书为年度系列研究分析报告，分为总论、专题报告和地方报告。总论对2021年农村社会事业发展整体状况进行评价报告；专题报告从七个方面推出农村教育、医疗卫生、社会保障、文化体育、基础设施、人居环境、数字乡村分领域评价报告；省级报告总结提炼了浙江、安徽、山东、湖北四省推动农村社会事业发展的特色做法和有益经验。这几个层面的报告

以资源无限论为信念基石、以物质幸福论为生存目标和以傲慢物质霸权主义为行动纲领、以绝对技术理性为行动原则的现代工业社会，必然走向“无限度的扩张”和“有组织的不负责任”的不归路，推动当世人类陷入后世界风险社会。解构后世界风险，走出后人类陷阱，需要反思唯物质主义存在观、唯经济增长发展观和唯征战主义环境观，重启存在理性，客观认

为加强社会心理服务领域高素质人才队伍建设与发展，全国28个省(直辖市、自治区)的师范大学或著名高校的心理学单位共同发起全国社会心理服务岗位培训项目。本书为该项目中级心理咨询师培训的线下使用教材，内容比初级心理咨询师培训教材有所提升，全书包含4个模块共10章。第一模块是心理服务基础，包括第一章“心理健康服务概论与职业伦理

为加强社会心理服务领域高素质人才队伍建设与发展，全国28个省(直辖市、自治区)的师范大学或著名高校的心理学单位共同发起全国社会心理服务岗位培训项目。本书为该项目初级心理咨询师培训的线下使用教材，全书包含4个模块共10章。第-模块是心理服务基础，包括第-章“心理健康服务概论与职业伦理”、第二章“心理学基础”。第二模块是识