本书围绕钢琴演奏技巧与情感表达两大主题展开论述,在演奏技巧阐释方面融合了钢琴教学过程中的大量实践成果,如触键、踏板等;在情感表达方面,以钢琴演奏流派发展时间轴为基底,以钢琴音乐大师的创作风格与倾向为突破口,旨在帮助读者进一步了解作曲家在钢琴音乐作品中意图传递的情感,以便使读者更好地把握钢琴音乐作品的情感特征。

本书内容都精心设计,旨在让学习者每天用最短的时间达到最好的习琴效果。这些练习可以改善演奏技巧,强化音乐技能,加强节奏感,加倍提高视谱能力,并帮助学生运用不同风格进行即兴创作。爱丽丝·叶,钢琴、室内乐以及音乐教育学硕士,是新加坡一位非常活跃、经验丰富的音乐教育家和钢琴教师。她还为高等教育机构的学前班校长和教师进行音乐培训

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本书共六章:第一章阐释钢琴艺术的发展历程、钢琴演奏的流派风格、钢琴教学的现代理念;第二章分析钢琴演奏准备与状态、钢琴演奏的思维模式、钢琴演奏的多元技巧;第三章论述钢琴演奏艺术中的即兴伴奏;第四章是钢琴演奏艺术中音乐美学表现;第五章探讨钢琴演奏艺术中情感与素质培养;第六章围绕多元文化背景下钢琴演奏的创新意识、钢琴演奏中多