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本书是关于字母词各个方面的论文集。论文集分为两个部分，第一部分是论文集，第二部分是论文摘录。其中第一部分论文集中的论文内容大体集中在如下几个方面：一是字母词的总体回顾，二是字母词的界定，三是字母词状况的调查和分析，四是字母词进入词典的相关问题，五是科技术语、地名的译名规范，六是字母词对汉语的影响，七是字母词的规范性问题

本书从历年真题中选出了约700个必考超高频词、必会高频词和必备常用词，加上从外刊中选出的约1350个核心重点词，帮助考生加深对词汇的理解，扩大词汇量。

本书是围绕中国大学日语专业教育中的《日语语言学概论》课展开的课例实证研究，是基于“学习共同体”理论的课堂实践进行一系列的调查分析及求证。要求学生在学习中统合、再创造已有的日语知识，构建更加清晰的知识框架，这正与“学习共同体”理论相契合，奠定了本研究的可行性。列举了一篇基于“学习共同体”理论的中国大学本科教育中的《大学语

本书聚焦语言测试与评价研究，旨在展示国内外语言测试与评价领域理论研究和实践成果，破解国内教育评价改革难题，为我国语言测评实践提供学理支持，推动学术研究成果在实践中的应用，引导教育改革方向，提升教师测评素养，培养社会需要的高质量人才，全方位服务社会发展，促进我国教育公平发展与质量。本辑将重点聚焦语言教学中的形成性评价、写

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